国际贸易基础

本书特色

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本书贯彻教育部［2006］16号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》、教职成[2012]9号《关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》和《高等职业学校专业教学标准（试行）》等文件精神，进一步与实训基地外贸公司合作，以国际贸易职业准备为立足点，借鉴德国“学习领域”课程开发思路，从学生角度，实现了“好学、好用”的基本要求；从课程设计角度，解决了经济管理类专业教学活动“工学结合”的难题。 全书共设计了10个学习单元，包括国际贸易认知、国际分工与贸易政策、世界市场、关税措施、非关税措施、出口管理措施、国际贸易协调、国际经济现象、中国对外贸易和主要国家对外贸易。 全书完整编述了国际贸易职业准备所需知识能力架构，适合高职高专国际贸易专业以及经济管理类专业公共基础课教学使用，也可作为在职人员培训或工作实践的参考用书。

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目录

单元1  国际贸易认知  1.1  认识国际贸易  1.2  认识国际贸易类型  1.3  认识国际贸易工作  单元1小结  教学做一体化练习  学生自我总结单元2  国际分工与贸易政策  2.1  认识国际分工  2.2  认识国际分工理论  2.3  认识国际贸易政策  单元2小结  教学做一体化练习  学生自我总结单元3  世界市场  3.1  认识世界市场构成  3.2  认识世界市场发展  3.3  认识世界主要市场  单元3小结  教学做一体化练习  学生自我总结单元4  关税措施  4.1  认识关税  4.2  认识关税的征收  4.3  认识关税的影响  单元4小结  教学做一体化练习  学生自我总结单元5  非关税措施  5.1  认识数量限制措施  5.2  认识其他非关税措施  5.3  认识新型非关税措施  单元5小结  教学做一体化练习  学生自我总结单元6  出口管理措施  6.1  认识出口鼓励措施  6.2  认识出口限制措施  6.3  认识企业出口管理工作  单元6小结  教学做一体化练习  学生自我总结单元7  国际贸易协调  7.1  认识国际贸易条约  7.2  认识关税与贸易总协定  7.3  认识世界贸易组织  单元7小结  教学做一体化练习  学生自我总结单元8  国际经济现象  8.1  认识经济一体化  8.2  认识跨国公司  8.3  认识国际要素移动  单元8小结  教学做一体化练习  学生自我总结单元9  中国对外贸易  9.1  认识中国对外贸易概况  9.2  认识中国对外贸易战略  9.3  认识中国对外贸易管理  单元9小结  教学做一体化练习  学生自我总结单元10  主要国家对外贸易  10.1  认识美国对外贸易  10.2  认识欧盟对外贸易  10.3  认识日本对外贸易  单元10小结  教学做一体化练习  学生自我总结主要参考文献

封面

书名:国际贸易基础

作者:赵轶

页数:190

定价:¥25.0

出版社:清华大学出版社

出版日期:2014-11-01

ISBN:9787302368366

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