把孩子管出花来-棒家长.亲子教育专家谭辉28年精华录

本书特色

[

    本书首次披露“*棒家长”谭辉不为人知的教子秘密,以及这些秘密是怎样让孩子自己把自己教育成了“全世界*牛的学生”。
    作者教你认清真相、辨别是非。本书作者曾连任世界500强旗下首席教育顾问,到访20多国,眼界宽、见识广,为你指点迷津,避免走弯路、错路。

]

内容简介

[

    称呼作者“教育发明家”更准确。因为他给读者的不仅是先进的思想方法,更创造了一种成功家长“标准模式”!批量“制造”优秀学生的教育流水线!把他的儿子、外甥、外甥女及2万多学生轻松送进著名大学的“秘密武器”!
    作者以幽默的语言、犀利的观点、厚重的积淀,引领读者进入教育殿堂,感悟“让孩子自己教育自己”的美妙与利好! 

]

作者简介

[

    谭辉,笔名谭谭、谭指一辉,国际教育专家背景的“最棒家长”,曾连任世界500强《华盛顿邮报》KAPLAN?高等教育中国区首席顾问,天天向上教育管理机构创始人,“谭辉家长大学”(网)创办人,《杰出家长培训教材》编写人。
    谭辉曾任小学、中学和大学教师,直至投身国际教育,到访20多个国家,视野开阔,深度探究全球背景下的教育真谛,创造性地提出反传统反流行的三省(省心、省钱、省力)教育模式,倡导“学习成绩是最基本的素质”、“优秀的孩子会自己教育自己”、“妈妈的爱会泛滥成灾”、“早教、补课、跳级、学区房、重点学校都是家长投机心理作祟”等创新理念,并经其儿子、亲友的孩子及学生们的成长验证,取得了令人惊奇的教育成果。

]

目录

**章模式对,教育就简单 全世界*省心*牛学生——谭天“另面”的外甥,他当教授的爸爸从来不教“出走”的外甥女,前程如“画” 优秀生,批量“造”“好模式”家教脉络图 第二章独家披露:震惊家长的六个秘密!秘密一:让孩子自己背书包秘密二:宁上“差”校,不上“重点”秘密三:家长不教,孩子前三秘密四:想“补课”?没门!秘密五:不跟孩子一起“玩”!秘密六:当孩子的“幕后老板”第三章 谭辉批判:教育谬误盛行,当心孩子遭殃!·妈妈不是“超人”·家长是什么角色?(一)·家长是什么角色?(二)·孩子天生都是学习的料·家长的能力:让孩子心服口服!·和孩子保持“安全距离”·妈妈过度的爱,将泛滥成灾!(一)·妈妈过度的爱,将泛滥成灾!(二)·“非常”妈妈,“非常”孩子!·“补课”的作用:“费钱”且“帮倒忙”!·给孩子挖个“陷阱”·普通学校就很好·成绩差不是孩子的错·别把孩子当“大人”·“成绩好”是学生*基本的素质·“高分”是学生爱学习的“法宝”·另面家长和孩子活在不同的“时空”·优秀学生的“标准”·孩子不能“太老实”·投其所好,让孩子喜欢上做作业。·让孩子习惯于“好习惯”第四章 个性帮教:孩子不是后三名,就有可能是前三名!·找回孩子的学习兴趣·找准孩子的学习方法·锤炼孩子的学习习惯第五章学业规划:孩子就算后三名,前途也有三条“命“ ! ·我们没有的,不能让孩子继续没有! ·早下手:孩子都能学有所成! ·快下手:“后三名”的孩子等不得! ·“后三名”变成“前三名”,不只是说说!第六章我当家长:谭辉19年反传统教育实录! ·谁不望子成龙 (一) ·谁不望子成龙(二) ·谁不望子成龙(三) ·谁不望子成龙(四) ·吃到“麦当劳”的n个办法 ·辩论 ·请家教 ·诱导儿子上“差”校 ·儿子的时间表 ·周末 ·“骗”孩子去看报 ·“无情”更“真情” ·学习** ·儿子不是书呆子 ·爱好,等长大了再说! ·以平常心看中国教育 ·老师时常会犯错 ·儿子也厌学(一) ·儿子也厌学(二) ·让孩子自己教育自己 ·孩子孝敬与否并不重要 ·我从不要求孩子听话 ·儿子和钱(一) ·儿子和钱(二) ·儿子和钱(三) ·粉碎孩子的“*爱” ·说与做的差距 ·管那些好象不该“管”的(一) ·管那些好象不该“管”的(二) ·做个地球人 ·超过你的老师 ·差点看走眼 ·成绩下滑不是“坏事” ·假如儿子不再优秀 ·儿子没假期 ·遗精不是100分 ·不爱周杰伦 ·“遥控”在美国的儿子 ·享誉美国的“中国插班生” ·自己去见麻省理工“面试官” ·和ucsd“私定终身”第七章 你问我答:我的教育大白话!第八章 家长的考卷:一看就会,一做就错!请读者将自己的答案与本书作者谭辉的答案进行对照,希望您从中得到些须感悟!

封面

把孩子管出花来-棒家长.亲子教育专家谭辉28年精华录

书名:把孩子管出花来-棒家长.亲子教育专家谭辉28年精华录

作者:谭辉

页数:302

定价:¥39.9

出版社:清华大学出版社

出版日期:2016-03-01

ISBN:9787302414759

PDF电子书大小:94MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

发表评论

邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注