日本的教育不平等

本书特色

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一个人接受的教育,对其今后人生之路会产生相当影响。受过好教育的人找工作获高收入的可能性较大。反之,可能性就会较小教育机会的差距与结果的差距是有关联的。橘本俊诏编著的《日本的教育不平等》是对教育差距的形成原因及其结果进行探讨。教育是一个十分重要的课题,因为它左右着一个国家的未来。因此,那不仅是学生及其家长、教育工作者或者教育部门的问题,而且是整个日本社会都必须关注的问题。

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目录

前言**章  学历社会的状况——“三个层次化”正在加剧  一、日本是不是看重学历的社会  二、大学升学的门槛  三、学历不平等的三个层次第二章  如何看待家庭环境的影响  一、决定孩子学历的要素——学历与父母所属阶层的关系  二、文化资本,还是学习能力资本?  三、升入高中大学要素的变化第三章  学校教育的进展与新的不平等  一、教育目的方法的变迁  二、国公立还是私立  三、精英的单线型学历通道第四章  不平等化的日本的教育——在家庭经济负担增加的背景下  一、学费负担的增加与教育的不平等化  二、公费负担比例低,家庭经济负担加重  三、贫困家庭的增加与教育问题第五章  质问教育的作用  一、教育的目的何在?  二、自由主义与教育政策  三、工作与教育的结合尾章  如何消除教育的不平等参考文献

封面

日本的教育不平等

书名:日本的教育不平等

作者:橘本俊诏

页数:139

定价:¥22.0

出版社:南京大学出版社

出版日期:2015-03-01

ISBN:9787305147029

PDF电子书大小:155MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

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