钢琴教学新视角

本书特色

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现代钢琴在中国只有100多年的历史,但随着我国人民生活水平和音乐素养的提高,也逐渐成为人们精神文化生活的重要组成部分,成为一种雅俗共赏的艺术。学习钢琴演奏不仅可以训练听觉,构思音乐,为自己的歌唱伴奏,还可以陶冶情操,丰富生活,自娱自乐。

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目录

目 录
**章 钢琴教学的要素…………………………………………………1
**节 钢琴的认知…………………………………………………………1
第二节 钢琴教师与学生…………………………………………………24
第三节 钢琴教材的选择与搭配…………………………………………48
第二章 钢琴课堂教学原则与模式………………………………………71
**节 钢琴课堂教学的原则……………………………………………71
第二节 钢琴教师课堂教学模式的新探索………………………………77
第三章 现代钢琴教学的观点与系统科学方法…………………………82
**节 现代钢琴教学的观点……………………………………………82
第二节 系统科学与系统方法探索………………………………………89
第三节 钢琴教学中系统方法的应用研究………………………………94
第四章 不同阶段的钢琴教学与实践…………………………………101
**节 幼儿钢琴教学……………………………………………………101
第二节 成人钢琴教学……………………………………………………117
第三节 钢琴教学中对心理与情感的培养………………………………140
第五章 钢琴教学中的问题与音乐表现力研究………………………166
**节 钢琴教学中的问题思考…………………………………………166
第二节 音乐表现力分析…………………………………………………170
第三节 钢琴教学中音乐表现力的提升…………………………………174
参考文献…………………………………………………………………191

封面

钢琴教学新视角

书名:钢琴教学新视角

作者:周婷婷

页数:192

定价:¥38.0

出版社:九州出版社

出版日期:2019-04-01

ISBN:9787510872938

PDF电子书大小:96MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

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