5-6年级-陪孩子走过小升初关键期

本书特色

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《5～6年级，陪孩子走过小升初关键期》一书是写给小学五六年级孩子家长的家庭教育指导书。小学五六年级是孩子“小升初”的关键期。本书从五六年级孩子的身、心、智特点着手，向家长介绍了此阶段孩子的学习习惯、学习方法，以及“小升初”前的各项准备。本书还着重介绍了青春期早期孩子的生理和心理特征，以及此阶段对孩子的性格发展、行为习惯的培养方法。案例丰富，深入浅出，说理透彻，实用性强，帮助家长全方位促进孩子的成长。

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内容简介

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★ 阶段特征、学习方法、行为习惯、人格培养、心理素质面面俱到
★ 5～6年级，习惯定型、人格培养的黄金两年，引导青春心理叛逆期的紧要两年，影响孩子人生轨迹的关键2年，全面提升孩子的综合能力
★ 做好小升初衔接，激发孩子持续的内在驱动力，奠定一生的认知力
★ 教会父母如何高质量地陪伴孩子度过这两年，给孩子更优秀的机会

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作者简介

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木紫，北京师范大学心理学本科，中科院儿童发展与教育心理学研究生，致力于家庭教育研究，以教育学、心理学理论为依据，寻找孩子心理发展的共同规律，尊重孩子的个性特点，真正做到“个性化培养”“发展孩子潜能”“每个孩子都成才”。
已出版作品：《3岁前，好妈妈一定要懂的育儿心理》《破解两三岁孩子叛逆期》《妈妈就是超级育儿师——0～3岁智力发展与早期教育》《妈妈就是超级育儿师——0～3岁育儿心理与情绪管理》《小学生学习习惯关键培养》《小学生学习能力关键培养》《青春期男孩成长魔法书》《青春期女孩成长魔法书》等，深受读者欢迎。

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目录

第1章　做好调整，约会五六年级生命新阶段，会有新变化 …… 002
五六年级孩子的身心发展特点 …… 003
父母做好准备：迎接孩子的变化 …… 004
提高成绩，逻辑思维是关键 …… 006
逻辑思维能力影响学习成绩 …… 007
让孩子多做逻辑思维练习 …… 008
在学习上，不让孩子做自我妨碍者 …… 010
五六年级的孩子，更容易学业自我妨碍 …… 010
避免孩子形成学业自我妨碍 …… 012
保护好孩子的自尊心 …… 014
让自尊与青春同行 …… 015
父母不做伤害孩子自尊的事情 …… 015
提升孩子的道德自律度 …… 018
认清五六年级孩子的道德发展水平 …… 019
被宽容的孩子，道德自律性强 …… 020
特长要学，但不能偏离兴趣和爱好 …… 023
学特长的痛，在于等待被“掐尖” …… 024
特长应该是孩子一辈子的爱好 …… 025
第2章　做足准备，才能开心迎接初中生活上中学之前，好心态是关键 …… 028
小升初时，父母*该有的好心态 …… 029
孩子重回“零起点”，心理准备要做好 …… 029
“大池小鱼”还是“小池大鱼” …… 032
适合的学校会让孩子如鱼得水，学得自在 …… 033
孩子的学习态度比学校更重要 …… 034
适时对孩子进行生涯教育 …… 036
好的成长需要生涯教育 …… 037
引导孩子规划人生 …… 038
考虑孩子与学校的适配性 …… 040
未来学校的环境，对孩子影响很大 …… 041
为孩子适应初中生活创造条件 …… 042
如果将来要住校，孩子需要哪些准备 …… 044
住校生可能遇到的几个难题 …… 045
培养孩子的独立生活能力 …… 047
父母不焦虑，孩子无压力 …… 050
父母无谓的焦虑会给孩子加压 …… 051
怀着一颗平常心去努力 …… 052
第3章　知识烂熟于心才算学透为何挂在嘴边，却说不出来 …… 056
记忆的骗局：舌尖现象 …… 056
避免舌尖现象，顺利提取信息 …… 058
重要知识点，要掌握到倒背如流 …… 060
熟记那些基础的、重要的知识点 …… 061
如何做到熟记所学知识 …… 062
谨防锚定效应：争取**次就做对 …… 064
恼人的锚定效应 …… 065
尽可能地提升做题的准确率 …… 065
每一次考试都是学习 …… 067
考试既是检验方法，也是学习方式 …… 067
每一次考试都能收获经验 …… 068
差生逆袭，不是白日梦 …… 070
先搞清哪里差，为什么差 …… 071
不坐以待毙：对症下药，提高成绩 …… 073
中等生也能跑赢优等生 …… 075
了解中等生的心理，正视他们的潜能 …… 075
给中等生支对着儿，让他们跑起来 …… 076

封面

书名:5-6年级-陪孩子走过小升初关键期

作者:木紫

页数:215

定价:¥36.0

出版社:中国妇女出版社

出版日期:2018-03-01

ISBN:9787512715677

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