未成年人心理健康及服务状况:2019:2019

本书特色

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随着社会的加速发展，未成年人心理健康问题也越发明显。本书是国家社科基金特别委托项目“未成年人心理健康及服务状况调查研究”及“南京未成年人心理健康研究院”重点新型智库的研究成果。通过对全国14个省（自治区、直辖市）进行的调研，得出：我国未成年人心理健康状况总体良好，但在部分维度存在一些问题，需要引起足够的重视；我国未成年人心理健康服务状况并不令人乐观，不少地方体制机制尚不健全，专业队伍仍显薄弱，条件保障也不充分。

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内容简介

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随着社会的加速发展，未成年人面临的社会心理压力与日俱增。他们主要在学习、生活和社会适应方面遇到的挫折越来越多，心理健康问题带来的困扰也越发明显。从个体发展角度看，未成年人的心理健康会影响其毕生的发展；从社会发展角度看，未成年人的心理健康会直接关系到国民的整体素质，关系到国家前途和民族命运。从这个意义上说，重视未成年人心理健康服务工作就显得非常重要。
本书是国家社科基金特别委托项目“未成年人心理健康状况及服务状况调查研究”（18@ZH004）的研究成果。课题组对全国14个省（直辖市、自治区）进行了调研，基本结论是：首先，我国未成年人心理健康状况总体良好，但在部分维度存在一些问题，值得关注，需要引起足够的重视。其次，我国未成年人心理健康服务状况并不令人乐观，不少地方体制机制尚不健全，专业队伍仍显薄弱，条件保障也不充分。

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作者简介

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任其平，男，1965年生，安徽安庆人，心理学博士，硕士生导师。现任南京晓庄学院心理健康研究院教授、院长，南京市中小学生心理援助中心（“陶老师”工作站）主任。兼任未成年人心理健康（全国）辅导中心副主任，江苏省心理学会副理事长，江苏省心理卫生协会副理事长。主要从事学校心理学、心理健康教育研究。主持国家社科基金特别委托项目和江苏省哲社基金项目等项目多项，在《教育研究》《比较教育研究》等权威期刊上发表论文20多篇，获奖2项。
万增奎，男，江苏淮安人，1967年生，博士，南京晓庄学院心理健康研究院教授。主要从事心理健康与道德心理研究。近几年来，主持全国教育科学规划基金项目、江苏省高校哲学社会科学研究重点项目、江苏省社科应用研究精品工程项目、江苏省教育科学规划课题8项。在《青少年犯罪问题》《心理研究》《外国教育研究》等学术期刊发表论文30多篇,出版《道德同一性的心理学研究》等专著4部。荣获江苏省高校“青蓝工程”优秀骨干教师奖励1项和江苏省人民政府哲学社会科学奖等奖项5项。
王申连，男，1984年生，山东济宁人，心理学博士，教育学博士后，副教授。南京晓庄学院心理健康研究院教师，“江苏社科优青”培养对象。主要研究未成年人心理健康及心理学理论与历史，发表学术论文近30篇，出版著译作品5部，主持国家社科基金项目等课题10余项，获“江苏省优秀博士学位论文”等奖励和荣誉9项。任其平，男，1965年生，安徽安庆人，心理学博士，硕士生导师。现任南京晓庄学院心理健康研究院教授、院长，南京市中小学生心理援助中心（“陶老师”工作站）主任。兼任未成年人心理健康（全国）辅导中心副主任，江苏省心理学会副理事长，江苏省心理卫生协会副理事长。主要从事学校心理学、心理健康教育研究。主持国家社科基金特别委托项目和江苏省哲社基金项目等项目多项，在《教育研究》《比较教育研究》等权威期刊上发表论文20多篇，获奖2项。
万增奎，男，江苏淮安人，1967年生，博士，南京晓庄学院心理健康研究院教授。主要从事心理健康与道德心理研究。近几年来，主持全国教育科学规划基金项目、江苏省高校哲学社会科学研究重点项目、江苏省社科应用研究精品工程项目、江苏省教育科学规划课题8项。在《青少年犯罪问题》《心理研究》《外国教育研究》等学术期刊发表论文30多篇,出版《道德同一性的心理学研究》等专著4部。荣获江苏省高校“青蓝工程”优秀骨干教师奖励1项和江苏省人民政府哲学社会科学奖等奖项5项。
王申连，男，1984年生，山东济宁人，心理学博士，教育学博士后，副教授。南京晓庄学院心理健康研究院教师，“江苏社科优青”培养对象。主要研究未成年人心理健康及心理学理论与历史，发表学术论文近30篇，出版著译作品5部，主持国家社科基金项目等课题10余项，获“江苏省优秀博士学位论文”等奖励和荣誉9项。
崔诣晨，女，1979年生，南京晓庄学院心理健康研究院副教授，博士，注册心理师。从事未成年人心理健康、社会认知理论与发展研究。主持教育部课题1项、省厅级课题22项，参加国家社科重大、重点项目各1项，出版专著2部、教材1部；在《心理学报》等核心刊物发表论文42篇，被《人大复印报刊资料》转载1篇；获省高校思想政治教育工作先进个人、省社科应用研究精品工程一、二等奖。

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目录

**章　未成年人心理健康及服务状况的研究背景　　**节　研究背景　　第二节　研究思路第二章　未成年人心理健康状况的调查与分析　　**节　调查设计　　第二节　未成年人心理健康状况　　第三节　未成年人积极心理品质　　第四节　小学生心理健康状况与积极心理品质　　第五节　初中生心理健康状况与积极心理品质　　第六节　高中生心理健康状况　　第七节　城市流动儿童心理健康状况　　第八节　农村留守儿童心理健康状况第三章　中小学心理健康教育师资及服务状况的调查与分析　　**节　调查设计　　第二节　中小学心理健康教育师资及服务状况的问卷调查与分析　　第三节　中小学心理健康教育师资及服务状况的集体访谈与分析第四章　未成年人心理健康服务站点状况的调查与分析　　**节　研究设计　　第二节　调查结果与讨论　　第三节　访谈结果与讨论第五章　结论与建议　　**节　未成年人心理健康状况调查的结论与建议　　第二节　中小学心理健康教育师资及服务状况调查的结论与建议　　第三节　未成年人心理健康服务站点调查的结论与建议参考文献附录后记

封面

书名:未成年人心理健康及服务状况:2019:2019

作者:任其平[等]著

页数:289页

定价:¥108.0

出版社:社会科学文献出版社

出版日期:2019-12-01

ISBN:9787520157360

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