高校民主管理路径研究
本书特色
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本书重点从高校民主管理的内涵、法理依据、原则、特点和途径等方面进行了全面探析。在对高校民主管理进行历史考察后，探寻了高校民主管理存在的主要问题，论述了高校民主管理的关键是构建制度体系。在高校民主管理的实践途径上，分别从加强大学章程的贯彻落实，理顺高校的内部治理结构，正确处理高校民主管理中的各种关系；加强高校党务公开工作，以党内民主推动高校民主管理的发展；加强教代会制度建设，不断完善高校民主管理的基本形式；加强校务公开工作，推动高校民主管理的新发展；加强学术民主管理，建立科学有效的管理机制，促进高校的学术繁荣发展；加强高校信息公开工作，强化民主监督全覆盖，实现民主决策和科学决策；加强维护教职工的合法权益，充分发挥校工会在民主管理中的作用；加强高校大学生民主观教育，发挥大学生在学校民主管理实践中的应有作用。尽管高校民主管理研究中涉及的内容很多，但本书没有面面俱到，而是突出几个途径载体，彰显高校民主管理的有效抓手。
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内容简介
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本书重点从高校民主管理的内涵、法理依据、原则、特点和途径等方面进行了全面探析。在对高校民主管理进行历史考察后，探寻了高校民主管理存在的主要问题，论述了高校民主管理的关键是构建制度体系。在高校民主管理的实践途径上，分别从加强大学章程的贯彻落实，理顺高校的内部治理结构，正确处理高校民主管理中的各种关系；加强高校党务公开工作，以党内民主推动高校民主管理的发展；加强教代会制度建设，不断完善高校民主管理的基本形式；加强校务公开工作，推动高校民主管理的新发展；加强学术民主管理，建立科学有效的管理机制，促进高校的学术繁荣发展；加强高校信息公开工作，强化民主监督全覆盖，实现民主决策和科学决策；加强维护教职工的合法权益，充分发挥校工会在民主管理中的作用；加强高校大学生民主观教育，发挥大学生在学校民主管理实践中的应有作用。尽管高校民主管理研究中涉及的内容很多，但本书没有面面俱到，而是突出几个途径载体，彰显高校民主管理的有效抓手。
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作者简介
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何祥林，1953年9月出生，湖北郧县人，汉族，中共党员。华中师范大学马克思主义学院教授、博士生导师，享受国务院政府特殊津贴。主要从事党史党建和高校思想政治教育研究。先后主持国家社科基金重点项目、教育部和省部级项目10余项。主编、合著、参编《建设马克思主义学习型政党研究》、《大学生群体思想政治教育新论》等著作20余部，在国家权威期刊、重点核心期刊等发表学术论文90余篇，其中10余篇被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《人大报刊复印资料》全文转载或论点摘要。
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目录
**章 高校民主管理概述001 一 高校民主管理的内涵001 二 高校民主管理的依据006 三 高校民主管理的原则011 四 高校民主管理的独特性018第二章 高校民主管理与发展026 一 高校的组织特征与管理027 二 高校民主管理的重要性035 三 高校民主管理的作用042第三章 高校民主管理的历程与启示052 一 高校内部管理体制的演变052 二 中外知名高校民主管理的经验与启示058第四章 大学章程——高校民主管理的“宪法”074 一 大学章程对高校民主管理的重要意义074 二 大学章程的主要内容080 三 落实大学章程要正确处理的几对关系087第五章 高校民主管理路径之一——党务公开097 一 党务公开对高校民主管理的重要意义099 二 高校党务公开的基本要素及基本原则102 三 高校党务公开的现状106 四 积极推进党务公开，促进高校民主管理110第六章 高校民主管理路径之二——校务公开115 一 高校校务公开概述115 二 高校校务公开的内容、形式和程序122 三 高校校务公开发展过程中的经验与探索125第七章 高校民主管理路径之三——信息公开137 一 高校信息公开的由来与方式137 二 高校信息公开的内容与特点140 三 高校信息公开的问题与对策143第八章 高校民主管理的路径之四——教授治学157 一 教授治学概述157 二 教授治学在高校民主管理中的现状分析164 三 完善教授治学的重要途径170第九章 高校民主管理的路径之五——教代会制度179 一 高校教代会制度概述180 二 教代会制度的发展历程与经验启示186 三 高校教代会制度的探索、创新与展望193第十章 高校民主管理的路径之六——学生参与203 一 学生参与高校民主管理的重要性203 二 学生参与高校民主管理的探索与经验206 三 学生参与高校民主管理的创新与展望210参考文献218后记229
封面
书名:高校民主管理路径研究
作者:何祥林周东明何静
页数:240
定价:¥98.0
出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2019-12-01
ISBN:9787520157933
PDF电子书大小:117MB 高清扫描完整版