教师专业标准解读 中学教师

内容简介

[

《教师专业标准解读(中学教师)》解答了现阶段中学教育存在哪些主要问题?现阶段中学教育有哪些主要任务?中学教师的职业特点有哪些?中学生身心发展有哪些特点?如何理解《教育规划纲要》的字工作方针?如何理解“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”?社会主义核心价值体系包括哪些内容?中学教育如何践行社会主义核心价值体系?中学教师如何提高实践反思能力等这些问题。

]

目录

专题一《专业标准》制定背景与基本理念1.制定《教师专业标准》的意义与价值是什么?2.中学教育的主要特点是什么?3.现阶段中学教育存在哪些主要问题?4.现阶段中学教育有哪些主要任务?5.中学教师的职业特点有哪些?6.中学生身心发展有哪些特点?7.如何理解《教育规划纲要》的20字工作方针?8.如何理解“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”?9.社会主义核心价值体系包括哪些内容?10.中学教育如何践行社会主义核心价值体系?11.中学教师如何提高实践反思能力?12.中学教师如何发展终身学习能力?专题二 基本内容一:专业理念与师德13.教师应该具备哪些职业道德修养?14.教师如何加强自身的职业道德修养?15.教师之间如何凝聚团队合作精神?16.中学教师如何对学生进行安全教育?17.教师如何做到尊重中学生的独立人格?18.教师要尊重中学生的独立人格应杜绝哪些具体做法?19.如何理解中学生身心发展的不同需求?20.教师要满足有益中学生身心发展需求应杜绝哪些具体做法?专题三 基本内容二:专业知识21.教师如何做到为中学生创造积极条件享受快乐的学校生活?22.教师如何培育中学生良好的意志品质和行为习惯?23.教师在与中学生相处过程中应该注意哪些态度言行?24.教师如何对中学生倾注“真爱”?25.如何减轻中学生课业负担?26.促进中学生身心发展的基本策略和方法有哪些?27.预防中学生各种伤害和侵犯行为发生的基本策略和方法有哪些?28.中学教师应该具备哪些学科知识?29.中学教师如何强化学科知识?30.中学教师应该掌握哪些教育教学基本理论?31.中学教师如何强化中学教育通识性知识?专题四 基本内容三:专业能力32.中学课堂教学如何激发学生的好奇心?33.如何培养中学生思维能力?34.如何培养中学生创新能力?35.如何培养中学生自主学习能力?36.如何培养中学生合作交流能力?37.如何理解新课程理念下的中学教学方式?38.评价中学生的学习与发展有哪些基本策略?39.中学教师如何与家长进行有效沟通与合作?40.中学教师如何开展教育科研活动?附录中学教师专业标准(试行)

封面

教师专业标准解读 中学教师

书名:教师专业标准解读 中学教师

作者:燕学敏 主编

页数:186

定价:¥29.9

出版社:天津教育出版社

出版日期:2017-09-01

ISBN:9787530969380

PDF电子书大小:149MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

发表评论

邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注