聋校语文读与写

内容简介

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　　《悠缘特教各地特教系列·走进山东特教丛书：聋校语文读与写》针对语文的读写教学特点结合聋校教育的特殊性做了有益的探索，有针对性地从阅读教学、课文教学、课外阅读教学、阅读教学的设备、写作教学、低年级句子教学、高年级写作教学、作文评估等方面具体讲解，对于提高聋校语文教育质量提供了新的实例和教学方法。

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目录

阅读教学篇**章 阅读教学概述第二章 课文教学**节 精读课文的地位、任务和意义第二节 精读课文的教学流程第三节 精读课文的教学方法第四节 不同体裁精读课文的教学第五节 精读课文教学课型第六节 略读课文的地位和教学要求第三章 阅读教学的备课与课堂教学**节 备课的重要性及内容第二节 备课流程第三节 集体备课六步法第四节 学案式教案设计第五节 聋校五环节课堂教学第四章 课外阅读教学**节 课外阅读概述第二节 推进课外阅读的策略附录1：山东省烟台市聋哑中心学校2003～2006年度课外阅读书目参考附录2：《义务教育语文课程标准（2011年版）》阅读教学目标写作教学篇**章 写作教学概述**节 聋校作文教学之“四关”第二节 语言积累第二章 低年级句子教学**节 句子教学概述第二节 如何进行句子教学第三章 中高年级写作教学**节 画文同步教学第二节 片段写作教学第三节 记叙文写作教学第四节 应用文写作教学第五节 读后感写作教学第六节 说明文写作教学第七节 议论文写作教学第四章 作文评改课第五章 作文评估附：学生作文低年级学生的片段作文中高年级学生作文参考文献

封面

书名:聋校语文读与写

作者:李岩，孔玲主编

页数:349

定价:¥46.0

出版社:天津教育出版社

出版日期:2014-01-01

ISBN:9787530974063

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