使人成为人-体验式心理健康教育新课程

本书特色

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“体验式心理健康教育新课程”，一举打破了当前学生心理健康教育缺乏体验式课程的局面。他们围绕心理健康教育目标体系，吸收了现代人力资源培训机构广泛使用的“体验式培训课程”和“教练技术课程”的精髓，通过创设一定的心理情境，学生参与富有启发意义和拓展意义的活动，唤醒学生内心深处潜意识，让学生去体验、感受并内化，以提高学生心理素质。

该书整理了近百个成熟的体验式心理健康教育课案，是学校开展学生心理健康教育的指导书和参考书。

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内容简介

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高效课堂的精神支撑；学生心理健康教育的创新典范；开展学生心理健康教育的指导书和参考书

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作者简介

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司家栋，
德州跃华学校总监、党支部书记。山东省高级中学协会理事、中国民办教育协会中小学专业委员会理事、山东省民办教育协会理事、中国西部教育顾问。荣获

“中国民办教育创新和发展贡献奖”、“依靠教职工办好学校的十佳校长”
等荣誉称号。《中学生体验式心理健康教育实践探索研究》课题领导小组
组长。

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目录

导言**章 体验式心理健康教育课程概述**节心理健康教育课程简介第二节体验式心理健康教育课程性质及基本理念第三节体验式心理健康教育课程特点第四节体验式心理健康教育课程设计思路第二章 体验式心理健康教育课程的理论基础**节体验式心理健康教育课程理论基础第二节初中生生理发展特点第三节初中生的心理发展特点第三章 体验式心理健康教育课程日标与内容**节课程目标第二节课程内容第四章 体验式心理健康教育课程实施**节教学过程第二节教师的教学行为第三节课案编写第四节研训一体的教研活动第五节课程评价第六节课程与其他教育活动的整合第五章 体验式心理健康教育课例课例1大家小家课例2组徽组歌课例3欢乐列车课例4信任之旅课例5同心杆课例6环环相套课例7孤岛护宝课例8搭塔比赛课例9征友启事课例10老师您好课例11跳行长蛇课例12飘球接力课例13盲人排队课例14单人彩球接力课例15数字传递课例16怪兽比拼课例17理解伟大父母心课例18异性人缘课例19穿越丛林课例20报数比赛课例21传球比赛……参考文献后记

封面

书名:使人成为人-体验式心理健康教育新课程

作者:司家栋等著

页数:310

定价:¥32.0

出版社:山东文艺出版社

出版日期:2009-12-01

ISBN:9787532931330

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