大学.中庸

相关资料

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从民族文化教育的大局出发，从熟读传统文化经典的小眼入手，为青少年打造了一座宏壮的传统文化殿堂。 ——顾明远
熟读国学经典，是构建青少年智性和德性的最好途径。 ——魏书生
让孩子们更近距离地感受古圣先哲们的精神世界，让孩子们更有民族文化精神的底蕴。
——余映潮
体味中国古典文化，理解中国古典文化，用中国古典文化培养青少年的德智品性，是我国国民教育的应然之举。 ——李镇西
开启深远博大的人生，从品读这套中国古典文化开始。 ——窦桂梅

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本书特色

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《国学经典丛书》首次推出了30个品种，包含经、史、子、集等各个门类，囊括了中国优秀传统文化的精粹。该丛书以尊重原典、呈现原典为准则，对经典作了精辟而又通俗的疏通、注译和评析，为现代读者尤其是青少年阅读国学经典扫除了障碍。所推出的30个品种，均选取了当前国内已经出版过的优秀版本，由国内权威专家袁行霈、唐明邦、赵逵夫、王兆鹏、唐浩明等倾力编注，集经典性与普及性、权威性与通俗性于一体，是了解中华传统文化的一套优秀读本。
本书是《国学经典丛书》的一本。《大学》、《中庸》本是《礼记》中的二篇，《大学》以人的修身为核心，提出：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”格物、致和、诚意、正心为修身的方法。强调人的修身养性不只是内省的过程，更是同外物相接触，穷究物理而获得知识，培养道德品性、完善人格的过程。修身的目的在于齐家、治国、平天下。《大学》认为，治国平天下应以德为本。《中庸》强调“诚”，认为“诚”是实现“中庸之道”的关键。 《中庸》是儒家重要经典，它同《易经》一样，都是儒家的理论渊薮。不过《经易》比《中庸》影响大，涵盖面广，而《中庸》是宋以后儒者研读的重点。儒学，特别是理学，许多概念、命题出自《中庸》，许多理学大家持守《中庸》的信条，许多儒者用《中庸》的方法论思考，从而可以看出，《中庸》对中华文明的形成有着深远的影响。

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内容简介

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武汉大学国学院院长郭齐勇担纲丛书主编；
国学权威袁行霈、唐明邦、赵逵夫、唐浩明等倾力编注
教育专家顾明远、李镇西、钱梦龙、魏书生等联袂推荐

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目录

大学001《大学》与“修齐治平”之道003朱熹《大学章句序》008**章012第二章015第三章017第四章019第五章022第六章024第七章026第八章029第九章031第十章033第十一章037中庸045《中庸》与“为人处世”之方047朱熹《中庸章句序》050**章055第二章058第三章060第四章062第五章064第六章066第七章068第八章070第九章072第十章074第十一章077第十二章079第十三章081第十四章084第十五章087第十六章089第十七章091第十八章093第十九章096第二十章099第二十一章107第二十二章109第二十三章111第二十四章113第二十五章115第二十六章117第二十七章121第二十八章124第二十九章127第三十章130第三十一章132第三十二章134第三十三章136

封面

书名:大学.中庸

作者:林久贵

页数:139

定价:¥22.0

出版社:长江文艺出版社

出版日期:2015-07-01

ISBN:9787535480309

PDF电子书大小:135MB 高清扫描完整版