公共实训基地“杭州模式”创新与实践

本书特色

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本书共七章。*章至第四章主要通过对我国公共实训基地建设的背景、建设的意义、运行的现状、主要发展历程、运行的主要问题、优化的基本方向、公共实训基地的主要功能定位、主要的类型以及主要的模式划分等进行分析，研究我国公共实训基地的普遍性问题，探索我国公共实训基地建设与运行的普遍规律。第五章至第七章主要通过对公共实训基地“杭州模式”的个案研究，分析阐述我国公共实训基地建设与运行的特殊性问题，主要论述研究“杭州模式”形成的理论与政策依据，包括利益相关者理论、教育成本分担理论、区域经济理论以及资源整合理论；研究分析公共实训基地“杭州模式”运行机制，即“三元主体、三元治理、三元服务、三元共享”的公共实训基地“3333模式”，主要包括 “政府投入、学校维管”的投入机制、“无偿服务、成本分担”的运作机制和“政府为主、校企合作”的保障机制；研究分析公共实训基地“杭州模式”取得的成效，主要包括有效提高了人才培训质量、有效提升了企业引跑能力、有效增强了职业认知程度、有效促进了对外交流进程以及有效确立了区域文化品牌等。
我国公共实训基地建设是提高职业教育质量的基础，公共实训基地“杭州模式”有效实施的经验可为其他公共实训基地提供借鉴。本书可供职业院校、行业企业、政府部门等相关人员学习阅读。本书共七章。*章至第四章主要通过对我国公共实训基地建设的背景、建设的意义、运行的现状、主要发展历程、运行的主要问题、优化的基本方向、公共实训基地的主要功能定位、主要的类型以及主要的模式划分等进行分析，研究我国公共实训基地的普遍性问题，探索我国公共实训基地建设与运行的普遍规律。第五章至第七章主要通过对公共实训基地“杭州模式”的个案研究，分析阐述我国公共实训基地建设与运行的特殊性问题，主要论述研究“杭州模式”形成的理论与政策依据，包括利益相关者理论、教育成本分担理论、区域经济理论以及资源整合理论；研究分析公共实训基地“杭州模式”运行机制，即“三元主体、三元治理、三元服务、三元共享”的公共实训基地“3333模式”，主要包括 “政府投入、学校维管”的投入机制、“无偿服务、成本分担”的运作机制和“政府为主、校企合作”的保障机制；研究分析公共实训基地“杭州模式”取得的成效，主要包括有效提高了人才培训质量、有效提升了企业引跑能力、有效增强了职业认知程度、有效促进了对外交流进程以及有效确立了区域文化品牌等。
我国公共实训基地建设是提高职业教育质量的基础，公共实训基地“杭州模式”有效实施的经验可为其他公共实训基地提供借鉴。本书可供职业院校、行业企业、政府部门等相关人员学习阅读。

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内容简介

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本书主要内容包括七章, 其中: 前四章主要通过对我国高职教育公共实训基地的建设背景、建设意义、运行现状、功能定位及主要类型、建设模式等分析与研究 ; 后三章内容主要通过对高职教育公共实训基地“杭州模式”的理论与政策、运行机制、运行成效等开展研究与分析。

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封面

书名:公共实训基地“杭州模式”创新与实践

作者:贾文胜，梁宁森，童国通著

页数:144,31页

定价:¥42.0

出版社:西安电子科技大学出版社

出版日期:2018-04-01

ISBN:9787560649054

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