江苏省高职院校毕业生质量的比较研究

内容简介

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本书从高职院校毕业生质量的基本含义和构成要素切入, 对江苏省不同学制高职院校毕业生质量进行了比较, 揭示了影响高职院校毕业生质量的六个方面因素, 同时总结不同学制高职院校改革与发展的经验, 从八个方面提出了提升不同学制高职院校毕业生质量的建议, 具有较强的现实针对

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作者简介

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　　肖加平，男，现任常州幼儿师范学校校长，长期从事职业教育管理与研究，参加或主持过多项职业教育课题研究，发表学术论文多篇。　　　　张建梅，女，1967年生。江苏理工学院外国语学院讲师，扬州大学英语语言文学硕士。

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目录

**章 导论**节 问题提出的背景及意义第二节 核心概念及研究述评第三节 研究思路与方法第二章 高职院校毕业生质量的观点**节 高职院校毕业生质量的基本含义第二节 高职院校毕业生质量的构成要素第三章 江苏省不同学制高职院校毕业生质量比较**节 江苏省不同学制高职院校毕业生培养质量比较第二节 江苏省不同学制高职院校毕业生就业质量比较第三节 主要结论和政策建议第四章 影响江苏省不同学制高职院校毕业生质量的因素**节 江苏省高职院校办学定位第二节 江苏省高职院校办学条件第三节 江苏省高职院校课程设置第四节 江苏省高职院校教学模式第五节 江苏省高职院校师资队伍第六节 江苏省高职院校校企合作第五章 江苏省不同学制高职院校改革与发展的经验**节 三年制高职院校改革与发展的经验第二节 五年制高职院校改革与发展的经验第三节 优秀毕业生成长案例第六章 提升江苏省不同学制高职院校毕业生质量的建议**节 明确培养目标使高职院校学生学有所依第二节 调整课程设置使高职院校学生学有所用第三节 改革教学模式使高职院校学生学有可得第四节 强化实习实训使高职院校学生学有所长第五节 增加就业岗位使高职院校毕业生有业可就第六节 改善就业环境使高职院校毕业生有业乐就第七节 培养就业能力使高职院校毕业生有业能就第八节 转变就业观念使高职院校毕业生有业快就参考文献附录调查问卷1调查问卷2

封面

书名:江苏省高职院校毕业生质量的比较研究

作者:肖加平，张建梅著

页数:190

定价:¥38.0

出版社:苏州大学出版社

出版日期:2015-10-01

ISBN:9787567211797

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