C++程序设计教程

内容简介

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　　程序设计方法演进发展及C++实际编程能力形成的三个关键期，将C++内容分为三大单元，即结构化程序设计→模块化程序设计→面向对象程序设计，符合读者的认识规律和编程能力的形成规律，便于教学的组织、实施和考核，利于教学效果的巩固和教学质量的提高。以基本语法和基本算法为主线的典型、综合范例程序，适时阐述有关程序设计的方法和思想，将C++语法、基本算法、程序设计方法和编程技巧有机结合起来，理论联系实际，注重读者实际编程能力培养。　　《C++程序设计教程/高等学校计算机程序设计课程系列教材》不回避教学和实际编程中的难点，精选综合范例程序，想方设法讲清讲透，力求使读者突破难点，进一步提高。合理，定位明确，图文并茂，习题丰富，适合作为高校学生学习C++的基础教材，也适合于程序设计的初学者或有一定基础、希望突破编程难点的读者自学。

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目录

第1章 C++语言概述1．1 C++语言的起源和发展1．2 C++语言的特点1．3 C++语言程序设计1．4 C++程序的开发步骤和上机调试流程1．5 VisualC++6．0调试C++程序的过程习题第2章 数据类型、运算符和表达式2．1 C++语言的字符集、关键字和标识符2．1．1 字符集2．1．2 标识符和关键字2．2 C++语言的基本数据类型2．2．1 基本数据类型2．2．2 常量2．2．3 变量2．3 运算符与表达式2．3．1 算术运算符与算术表达式2．3．2 递增和递减运算符2．3．3 赋值运算符与赋值表达式2．3．4 数据类型转换2．3．5 关系运算符与关系表达式2．3．6 逻辑运算符与逻辑表达式2．3．7 逗号运算符2．3．8 条件运算符2．3．9 sizeof运算符*2．3．1 0位运算符2．4 常用库函数2．4．1 数学库函数2．4．2 伪随机函数习题第3章 数据的输入和输出3．1 C++语言的输入／输出3．2 预定义输入流对象cm3．2．1 输入十进制整数和实数3．2．2 输入字符3．2．3 输入十六进制数或八进制数3．3 预定义输出流对象cout3．3．1 输出字符或字符串3．3．2 输出十进制整数3．3．3 输出八进制数和十六进制数3．3．4 输出实数3．3．5 设置填充字符3．4 预定义格式控制符3．5 程序举例习题第4章 流程控制4．1 算法4．1．1 算法的概念4．1．2 算法举例4．1．3 算法的特性4．1．4 算法的表达4．1．5 3种基本流程控制结构4．2 C++语言的语句4．3 选择语句4．3．1 条件语句4．3．2 开关语句4．4 循环语句4．4．1 while语句4．4．2 do——-while语句4．4．3 for语句4．4．4 循环语句小结4．5 转向语句4．5．1 break语句4．5．2 continue语句*4．5．3 goto语句简介4．5．4 exit()函数4．6 程序举例4．7 程序调试简介4．7．1 程序的错误类型4．7．2 程序调试习题第5章 函数5．1 函数的定义和调用5．1．1 函数定义5．1．2 函数调用5．1．3 函数原型5．1．4 函数形参的默认值5．1．5 内联函数5．1．6 函数重载5．2 标识符的作用域5．2．1 块作用域5．2．2 文件作月域5．2．3 函数原型作用域5．2．4 函数作用域5．3 变量的存储种类5．3．1 自动变量5．3．2 寄存器变量5．3．3 外部变量5．3．4 静态变量5．3．5 小结5．4 指针基础5．4．1 地址的概念5．4．2 指针的概念5．4．3 指针变量5．4．4 指针做函数的参数5．4．5 指针做函数的返回值5．5 引用*5．5．1 引用型变量的说明及用法5．5．2 引用做函数的参数5．5．3 引用做函数的返回值5．6 递归函数习题第6章 编译预处理6．1 文件包含6．2 宏6．2．1 不带参数的宏6．2．2 带参数的宏6．3 条件编译6．4 程序的多文件组织6．4．1 程序的多文件组织方法6．4．2 面向过程的多文件程序举例6．4．3 面向对象的多文件程序举例6．4．4 多文件程序的编译和链接……第7章 数组第8章 指针第9章 结构体、共用体和枚举类型第10章 类和对象第11章 运算符重载第12章 继承和派生第13章 输入／输出流第14章 命名空间、模板和异常处理附录ASCII码表参考文献

封面

书名:C++程序设计教程

作者:陈建平

页数:377

定价:¥33.0

出版社:高等教育出版社

出版日期:2015-03-08

ISBN:9787040222555

PDF电子书大小:120MB 高清扫描完整版