孩子与屏幕

本书特色

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这是法国科学院发布的第 一 部以屏幕使用对孩子大脑影响为主题的报告,涵盖了对现况的总结,对趋势的预测,对危机的分析。报告中详细介绍了大脑认知行为学的新成果,阐明了每个年龄段孩子的表现,讨论了屏幕的利与害,指导父母应当如何引导孩子、如何利用屏幕教育孩子。

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目录

作者简介译者的话前 言1 内容介绍2 一些建议2.1 基本准则 / 32.2 两岁前的婴幼儿 / 52.3 2~6 岁的幼儿 / 62.4 6~12岁的孩子 / 72.5 12 岁之后:青少年时期 / 82.6 电子屏幕和各种相关病症 / 122.7 暴力问题 / 133 如何应用本书解决孩子在使用屏幕时遇到的问题3.1 从年龄的角度 / 153.2 正确使用屏幕 / 163.3 理解屏幕的作用 / 163.4 网游 / 173.5 屏幕的错误使用及其危害 / 173.6 虚拟社交网络 / 173.7 暴力 / 18X3.8 虚拟和现实 / 183.9 信息革命 / 184 面对屏幕的人类4.1 概述 / 194.2 注意力及感知力 / 214.3 奖赏 / 214.4 模仿力 / 224.5 社会化和认知力 / 244.6 可能出现的三种偏见 / 265 从出生到成年,面对屏幕时的心理和大脑5.1 什么是虚拟 / 295.1.1 虚拟的定义 / 295.1.2 从婴幼儿到青年时期的心理虚拟 / 305.1.3 数字虚拟 / 335.2 新的虚拟文化 / 345.2.1 三重颠覆 / 355.2.2 未来:混合共存和屏幕文化 / 425.3 暴力问题 / 435.3.1 对暴力问题通常的思考 / 445.3.2 无互动的屏幕:电影和电视 / 465.3.3 电子游戏 / 485.3.4 如何预防暴力影响 / 515.4 从出生到青少年时期,如何根据孩子的年纪正确地使用各种屏幕 / 535.4.1 婴儿(0~2 岁) / 55XI目录5.4.2 学龄前儿童(2~6岁) / 585.4.3 学龄儿童(6~12 岁) / 595.4.4 青少年(12~18 岁) / 615.5 虚拟的现实性:沉醉,互动,成为自己行为的观众 / 675.5.1 所有的图像都是表达愿望的作品 / 675.5.2 沉醉于虚拟 / 695.5.3 同虚拟的事物融为一体 / 695.5.4 虚拟空间中和其他用户的互动 / 705.5.5 随时成为自己的观众 / 715.5.6 从两维屏幕到三维屏幕 / 716 从认知和行为的研究重新回到脑科学6.1 神经科学 / 736.2 认知控制和屏幕的角色 / 796.3 屏幕在教学中的危害 / 806.3.1 儿童时期 / 816.3.2 对大孩子以及青少年的影响 / 826.3.3 关于屏幕上瘾的问题 / 847 不同的屏幕,不同的方法7.0 信息技术可视展现:屏幕 / 927.1 不同屏幕及其产生的可能性 / 937.1.1 电影 / 947.1.2 电视 / 947.1.3 电脑 / 967.1.4 移动电话 / 967.1.5 平板电脑 / 99XII7.1.6 技术发展的趋势 / 997.2 个性化使用屏幕的**空间:社交网络 / 1007.2.1 使用的巨大多样性 / 1017.2.2 社交网络的正面效果 / 1027.2.3 社交网络的负面效应 / 1057.3 个性使用屏幕的第二空间:电子游戏 / 1067.3.1 两种不同的相互作用形式使得电子游戏的使用出现了丰富多样性 / 1077.3.2 电子游戏的正面影响 / 1097.3.3 电子游戏的负面效应 / 1118 如何更好地使用屏幕8.1 有利于婴幼儿时期及其他年龄段的各种转变 / 1128.2 鼓励正确地使用屏幕 / 1138.2.1 父母的角色 / 1148.2.2 学校的作用 / 1158.2.3 对青少年创新的认可必不可少 / 1168.3 屏幕在治疗中的作用 / 1168.3.1 新的治疗媒介 / 1178.3.2 远程疗法:e-治疗(远程治疗) / 1198.4 屏幕在教学和教育中的作用 / 1208.4.1 增强内在动机 / 1208.4.2 面对屏幕的智力开发 / 1228.4.3 充分利用孩子的好奇心 / 1248.4.4 理解信息科学 / 1258.5 几个帮助父母、教育工作者以及孩子自身的例子 / 1278.5.1 3-6-9-12 规则 / 127XIII目录8.5.2 在小学开展“三种角色”活动或者游戏 / 1298.5.3 驯服屏幕的10天活动 / 1308.5.4 图像创作节 / 1318.6 健康教育模式:屏幕、大脑 孩子 / 1328.7 已经提出的一些倡议 / 1339 总结10 附录 由“大家齐动手”基金会提出的教育模式10.1 依据“大家齐动手”基金所建议的健康教育 / 13710.2 “屏幕、大脑 孩子”的教育模式 / 139

封面

孩子与屏幕

书名:孩子与屏幕

作者:让-费朗索瓦.巴赫

页数:143

定价:¥36.0

出版社:机械工业出版社

出版日期:2017-07-01

ISBN:9787111566762

PDF电子书大小:150MB 高清扫描完整版

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