管理学(第4版)(本科教材)

本书特色

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本书充分考虑了我国经济管理类专业本科学生的特点和教学要求，在保留管理学主要传统内容的基础上，尽可能地吸纳近年来管理领域发展起来的新理论、新方法，以引导学生掌握本学科的前沿理论，如学习型组织、虚拟企业、管理伦理、知识管理和文化管理等。全书包括管理的基本概念、管理思想发展史、计划、组织、领导、激励、协调、控制、比较管理、管理与伦理、21世纪管理的发展趋势共ll章内容，重点突出，深入浅出。每章章末安排了案例分析，通过讨论题的形式加强学生理论联系实际、独立分析问题和解决问题能力的培养与训练。本书可作为经济管理类各专业本科教材，也可供经济管理类各专业的研究生、从事管理工作的人员阅读和参考。

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目录

编者的话第４ 版前言第３ 版前言第２ 版前言第１ 版前言**章　管理的基本概念 １　**节　管理的含义 １　第二节　管理学的特性 ６　第三节　管理的应用范围与作用 ７　第四节　企业 ８　复习题 １３　作业题 １４　案例分析 １５第二章　管理思想发展史 １９　**节　古代的管理思想 ２０　第二节　泰勒的科学管理 ２３　第三节　法约尔的一般管理 ２８　第四节　梅奥的人群关系理论 ３４　第五节　现代管理思想 ３７　复习题 ４２　讨论题 ４２　作业题 ４２　案例分析 ４４第三章　计划 ４８　**节　计划的含义与特性 ４８　第二节　计划的类型 ５１　　第三节　计划的过程 ５７　第四节　常用的计划方法 ６０　第五节　决策 ６３　第六节　目标管理 ６９　复习题 ７１　作业题 ７２　案例分析 ７４第四章　组织 ７７　**节　组织的含义、职能、环境与类型 ７７　第二节　组织设计的目的与步骤 ８１　第三节　组织结构的类型 ８２　第四节　组织设计的原则 ８８　第五节　组织变革 ９１　第六节　组织创新 ９６　复习题 １００　作业题 １０１　案例分析 １０３第五章　领导 １０６　**节　领导的含义 １０６　第二节　人性假设理论 １０８　第三节　几种典型的领导理论 １１０　第四节　领导与用人 １１６　第五节　我国现阶段对企业领导者素质的要求 １２０　复习题 １２３　作业题 １２４　案例分析 １２５第六章　激励 １２７　**节　激励的含义 １２７　第二节　激励理论 １２９　第三节　激励实务 １３８　复习题 １４５　讨论题 １４５　作业题 １４５　案例分析 １４６Ⅺ　　管　理　学第七章　协调 １４９　**节　沟通 １４９　第二节　冲突管理 １５６　第三节　人际关系 １６０　复习题 １６７　作业题 １６８　案例分析 １６９第八章　控制 １７２　**节　控制的含义 １７２　第二节　控制的过程 １７４　第三节　控制的类型 １７８　第四节　有效控制的实施 １８１　第五节　控制的方法 １８３　第六节　控制的典型领域 １８６　复习题 １９２　讨论题 １９３　作业题 １９３　案例分析 １９４第九章　比较管理 １９６　**节　比较管理概述 １９６　第二节　美国的管理 ２０１　第三节　日本的管理 ２０４　第四节　中国的管理 ２０７　第五节　“金砖国家” 的管理 ２１０　第六节　亚洲新兴经济体的管理 ２１６　复习题 ２２４　作业题 ２２４　案例分析 ２２５第十章　管理与伦理 ２２７　**节　伦理道德的含义与功能 ２２７　第二节　管理伦理 ２３３　第三节　企业伦理 ２４３　复习题 ２５２　讨论题 ２５２　作业题 ２５３　　案例分析 ２５４第十一章　２１ 世纪管理的发展趋势 ２５６　**节　文化管理的趋势 ２５６　第二节　知识管理的趋势 ２６８　复习题 ２７５　讨论题 ２７５　作业题 ２７５　案例分析 ２７６参考文献 ２７９

封面

书名:管理学(第4版)(本科教材)

作者:乔忠

页数:279

定价:¥48.0

出版社:机械工业出版社

出版日期:2018-03-01

ISBN:9787111588856

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