科学研究与创新

本书特色

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    本书以作为大学通识选择修课教材为目的撰写而成。本书结合当前科学研究和技术创新前沿特点，在总结大量史实和实践经验的基础上，从探讨科学和技术的内涵、特点和相互关系出发、系统阐述了科学探索、技术创新的特点、动力和方法，分析了科学探索和技术创新的关系．讨论了实现科学探索和技术创新的思维方式和精神，以期培养读者的科学思辨能力和技术创新的能力。全书分为7个部分，第1章在讲解本书的目的和要求外，还讨论与科学技术密切相关的几个概念，为引出科学和技术的内涵和特点奠定基础。第2章讨论科学的广义含义和特点，探讨科学思维的培养和科学探索的含义。第3章讨论技术的含义和特点，探讨什么是技术思维和技术创新。第4章讨论科学和技术的关系，讨论它们与知识、智慧、文明之间的关系。第5章讨论科学探索与技术创新的动力。第6章讨论科学探索与技术创新的方法。第7章讲述有关科学探索和技术创新精神的内容。本书可作大学相关课程的教学参考书，也可作对科学研究和创新感兴趣的读者的有益读物。

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目录

第1章　与科学技术密切相关的几个概念1．1  知识1．2  智慧1．3  文明 第2章  科学2．1  科学的广义含义2．2科学的特点2．2．1  客观性2．2．2验证性2．2．3传承性2．2．4有限性2。3科学的思维2．4  科学探索 第3章　技术3．1技术的含义3．2技术的特点3．2．1  目的性3．2．2系统性3．2．3重复性3．2．4传授性3．2．5社会性3．3  技术思维3．4  技术创新3．5  技术能力 第4章　科学、技术及其他知识4．1  科学与技术的关系4．1．1  从知识的结构上看科学与技术的关系4．1．2科学探索与技术创新的相互作用4．2科学技术与其他知识能力的关系4．2．1  个人知识与科学技术的关系4．2．2个人能力与科学技术的关系4．2．3人类的知识与科学技术的关系4．2．4社会技术能力与科学技术的关系4．3  科学技术与智慧4．4  人类的文明与科学探索和技术创新 第5章　科学探索与技术创新的动力5．1  科学探索的动力5．1．1对未来的把握5．1．2从社会的角度看科学探索的动力5．1．3从个人的角度看科学探索的动力5．2技术创新的动力5．2．1需求与愿望5．2．2需求与科学5．2．3创新的验证5．3探索与创新动力的进一步讨论 第6章　探索与创新的方法6．1  科学探索的方法6．1．1科学的边界6．1．2已知的世界和未知的世界6．1．3科学探索的一般过程6．2技术创新的方法6．2．1技术的制高点……第7章　探索与创新的精神后记参考文献

封面

书名:科学研究与创新

作者:戴劲松

页数:149

定价:¥29.5

出版社:国防工业出版社

出版日期:2015-10-01

ISBN:9787118103847

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