Java就该这样学

本书特色

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一直在寻找一本能够快乐教大家学编程的书，今年碰到王洋老师，被他的“教育是用生命影响生命的过程”而打动！再仔细看他的书，一看不忍释卷，不是一般的有趣，简直是相当的有趣，真如王洋老师自己所说的，他学中文的妻子也跟着这本书学会了java编程！

让我们一起来随着这本书玩代码吧！
 
 

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内容简介

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本书基于建构主义教育思想，通过大量循序渐进的案例，让学生在体验中掌握java语句，同时获得编程能力、排错能力和学习能力。本书多次使用陷阱式教学法，帮助学生深刻理解所学知识，理解面向对象编程思想。本书详细介绍了java程序设计的开发环境、概念和方法。内容分为四个阶段：小案例阶段、小案例推动大项目阶段、重点建立复杂编程逻辑阶段和综合大项目阶段，用于巩固面向对象编程思想，并且弥补即时聊天项目在数据库应用上的不足。
本书的内容和组织形式立足于高校教学教材的要求，适用于从职业院校到重点本科院校的课程和学生群体，可以作为java语言入门教材，或者面向就业的实习实训教材，同时也可以作为计算机技术的培训教材，读者完全可以通过本书自学java技术。

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作者简介

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　　王洋老师
　　国家软件出口中心首席IT教育专家，10年知名IT企业CTO从业经验，9年IT教学培训从业经验。曾在清华、北大、北理工、北航等近百所国内知名院校做技术演讲，近5年每年在全国各高校进行130多场技术讲座，反响热烈。

　　“基于学生认知曲线的项目驱动教学法”创始人，通过该方法培养出来的教师多次获得学生综合测评满分的成绩，近万名学生接受过该方法的学习和指导，学生覆盖清华、北大的研究生，985、211知名院校的本科生、专科生。

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目录

第1部分 认识java程序1.1 写代码前的准备1.1.1 程序的入口1.1.2 初步理解类和对象1.2 画王八1.2.1 运行java程序1.2.2 绘图1.3 满天星星1.4 飞行的小球1.4.1 使用线程1.4.2 线程的生命周期1.5 小球撞墙1.6 下大雪1.7 键盘控制小球1.8 打字母的游戏1.9 鼠标控制小球1.10 **阶段总结第2部分 认识java程序2.1 聊天界面2.1.1 任务描述2.1.2 做按钮2.1.3 java的布局思想2.1.4 登录界面2.1.5 主界面2.2 响应用户输入2.2.1 任务描述2.2.2 事件响应2.2.3 关于字符串内容的比较2.2.4 取得用户名和密码2.2.5 用面向对象的思想重写2.2.6 上溯和下溯的讨论2.3 io流2.3.1 任务描述2.3.2 读一个字符2.3.3 读整个文件2.3.4 复制文件2.3.5 复制大文件2.3.6 文件的加密/解密2.3.7 异常的干扰2.3.8 字符流2.3.9 实现聊天记录2.4 建立网络通信2.4.1 什么是网络2.4.2 在网络上传消息2.4.3 到服务器验证用户名和密码2.4.4 将聊天信息发送到服务器2.5 数据库访问2.5.1 接触mysql2.5.2 创建和删除数据库2.5.3 创建、修改和删除表2.5.4 关于数据库设计2.5.5 学习添加、删除和修改数据2.5.6 查询数据2.5.7 sql复习2.5.8 用java访问数据库2.5.9 用户身份验证2.5.10 将代码融入项目中2.5.11 讨论反射2.6 应对多用户访问第3部分 获得逻辑能力3.1 用数组实现的记事本3.2 使用链表的记事本3.3 让java系统库帮助你3.4 思考面向对象和面向过程的不同3.5 深入学习arraylist和linkedlist3.5.1 泛型3.6 set集合3.7 试试二分查找法，理解二叉树3.8 复制一个目录的内容3.9 map3.10 保存用户的socket3.11 同步用户名3.12 多用户转发逻辑第4部分 理解面向对象4.1 用面向对象的思想重写聊天程序4.2 做一个数据库的管理工具4.3 驾驭jtable4.4 有更好的方法驾驭jtable4.5 用面向对象的方法驾驭jtable4.6 完成资源管理器4.7 有没有更好的参数传递方式附录a 准备编程环境

封面

书名:Java就该这样学

作者:王洋 编著

页数:280

定价:¥49.0

出版社:电子工业出版社

出版日期:2013-05-01

ISBN:9787121202223

PDF电子书大小:35MB 高清扫描完整版