三成集-梁元成教育教学三十年汇报

内容简介

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　　《三成集 梁元成教育教学三十年汇报》汇总了特级教师梁元成三十年教育教学论文集与心得集。书中分语文教学总论、语文课堂教学研究、经典课例选编、教导主任工作总结、班主任工作心得及作者作为政协委员的一些提案性文字。

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目录

一个真正的教育人 路胜利自序 梁元成语文教学篇蓦然回首一、许身教育十八岁，执教康中三十年二、不惑之年频回望，教海茫茫觅舟楫三、语文修养背书始，读读写写路自宽四、寻章摘句雕虫老，编书听课春秋新五、小荷才露尖尖角，为我学生赞几声六、嚶其鸣矣求友声，研究会里乐陶陶课堂例举一、《药》——校从教过关**课二、《中国人失掉自信力了吗》——校青年教师赛讲课三、《雷雨》——校学术委员示范课四、《序》——校学术委员示范课五、《祖国啊，我亲爱的祖国》——校学术委员示范课六、《祝福》——校资料保存录像课七、《鲁迅旧体诗赏析》——校“河东读写社”专题课八、《茅屋为秋风所破歌》——地区德育能手选拔课九、《胡同文化》——市课堂教学改革观摩课十、《庄暴见孟子》——市课堂教学改革观摩课十一、《荷塘月色》——省学科骨干教师选拔课十二、《五柳先生传》——省教学能手选拔课十三、《逍遥游》——省学科带头人研讨课十四、《秋兴》——省学科带头人研讨课十五、《我与地坛》——省特级教师选拔课教学感悟（上）一、鉴赏一法——比较二、谈谈课堂提问三、记叙文写作如何选材和加工四、字词复习的7个要求五、这八年的成语高考题六、关于科技说明文阅读的三个话题七、为周朴园流点泪八、从蔺相如形象看司马迁用心九、和舒婷一起看祖国十、《项脊轩志》之悲情十一、《静女》的审美阅读十二、用背书助推语文学习十三、和高一学生谈语文十四、和高三学生谈语文十五、高考复习三问教学感悟（下）一、语文教学的目标困惑二、语文教学的改进思路三、语文课堂的三维评价四、转变观念的几个话题五、课改要处理好三个关系六、求深之路七、语文学科的德育渗透原理八、批判性思维在作品评价中的运用九、从形成模式到走出模式十、多反思找出路十一、古诗就这么远离我们十二、“我”读文本十三、我的语文自信十四、我教书，我快乐十五、光荣啊，康中教师班主任工作篇相聚是缘一、198班的故事二、193班的故事春风化雨一、新年的话二、向玩电子游戏机者进一言三、请大方一些四、面对矛盾五、同学之间六、致学习成绩优异者七、争做执行纪律的模范八、积极参加学校活动 抓紧抓好个人学习九、“我只迟到一点点”十、自习喧哗何时休十一、想一想父亲十二、说“狠”十三、学习状态三段论精耕细作一、主题班会系列设计二、升入高中走向自立三、少年心事当拿云四、学会学习五、把每周总结做实在六、个别谈话效果好七、狠抓班风建设，力促学习进步八、我们的班长了不起九、选择一种美姿让班主任站立十、永不褪色的好故事不离不弃一、17岁学生的认识水平二、一个孩子的心理挣扎三、致迷茫中的同学四、早恋的疏导五、代沟在哪里六、教工子弟管理七、考试失利时，请再坚强些八、学生成绩差，教师难脱其责九、学生成绩落后，家长进退两难十、家长不要管孩子学习十一、学生犯了错，如何和家长交流十二、请给学习落伍学生多些关爱教学管理篇年级组长的板报一、致高二同学二、高二的我三、我为何而学四、预则立五、早早早六、在反思中学习七、预习八、考试闲话九、课堂笔记十、关于背书十一、礼十二、学会复习总结十三、想想你的寒假作业十四、春天的呼唤十五、有魅力才有实力十六、脸和面十七、网之祸十八、擦干眼泪，负重前进十九、多动手，什么都有二十、狼来了二十一、心静天自凉教学部长的讲话一、九月寄语二、莫负春光三、再接再厉四、时代使命五、打造一流团队六、考试成绩评析七、促进学习落实八、教师队伍建设教导主任的担当一、明确职分，把握重点二、常规管理，从严从细三、课堂改革，快步慢走四、“教学信息”，统筹引领五、高考复习，十条建议六、墙壁说话，又闻书香七、将心比心，尊重教师政协委员的呼吁一、整顿网吧挽救学生二、高考复习大军对教育生态的破坏三、生源大战当休止四、关于我市教育均衡发展的建议五、陪读现象该叫停六、关于整顿学校门口食品摊点的建议七、关于市区增加新建学校的建议八、农村寄宿制学校有苦难言九、中学周六补课急需合理安排十、关于对校外辅导部加强监管的建议黄花岗七十二烈士事略>

封面

书名:三成集-梁元成教育教学三十年汇报

作者:梁元成

页数:213

定价:¥42.0

出版社:山西人民出版社

出版日期:2016-06-01

ISBN:9787203096177

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