网络环境下城市弱势群体的教育支持:新生代农民工文化素质的提升策略

本书特色

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作者结合经济学、社会学、教育学和管理学等多学科理论,综合运用文献法、问卷调查法、访谈法和比较法等多种研究方法,深入分析新生代农民工问题的产生背景,通过两代农民工的对比,分析农民工的总体状况、新生代农民工的特征、文化和文化素质对于新生代农民工城市融入和职业发展的作用。通过对济南市新生代农民工进行抽样社会调查,深入了解新生代农民工的文化素质状况、职业与教育培训状况、学习需求和发展意愿状况。在数据分析和理论研究的基础上,尝试构建了网络环境下,应用先进的教育理论和信息技术,对新生代农民工进行文化素质教育的理论框架,并介绍了具体的实施策略和技术方案,以期为新生代农民工问题的解决提供理论依据。

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内容简介

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作者结合经济学、社会学、教育学和管理学等多学科理论, 综合运用文献法、问卷调查法、访谈法和比较法等多种研究方法, 深入分析新生代农民工问题的产生背景, 通过两代农民工的对比, 分析农民工的总体状况、新生代农民工的特征、文化和文化素质对于新生代农民工城市融入和职业

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封面

网络环境下城市弱势群体的教育支持:新生代农民工文化素质的提升策略

书名:网络环境下城市弱势群体的教育支持:新生代农民工文化素质的提升策略

作者:任建著

页数:10

定价:¥38.0

出版社:山东人民出版社

出版日期:2015-11-01

ISBN:9787209093484

PDF电子书大小:59MB 高清扫描完整版

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