城市公共空间设计

本书特色

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与设计学科的这种特点相适应，设计学科的
教材建设就体现为一种不断反思和超越的过程。
一方面，要不断地反思过去的生活理想，反思曾
经遇到的问题，反思已有的设计理论，反思已有
的设计实践；另一方面，要不断将生活中的新理
想、现实中的新问题、设计中的新思考、实践中
的新成果吸纳进来，实现对设计学已有知识的超
越。

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内容简介

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在今天，设计学已经从有相对完整教学体系的应用造型艺术学科发展成与商学、工学、社会学、心理学等多个学科紧密关联的交叉学科。设计教育也面临着新的转型。一方面，学科原有的造型艺术知识体系应不断反思和完善；另一方面，其他学科的知识也陆续进入了设计学的视野，或者说其他学科也拥有了设计学的视野。这个视野，用赫伯特·西蒙（Herbert Simon）的话说就是：“凡是以将现存情形改变成想望情形为目标而构想行动方案的人都是在做设计。生产物质性的人工物的智力活动与为病人开药方、为公司制订新销售计划或为国家制订社会福利政策等这些智力活动并无根本不同。”

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目录

目 录

1 **章 公共空间与城市发展

1 **节 公共空间的定义

5 第二节 公共空间的分类

5 一、学术界分类

7 二、设计公司分类

9 第三节 西方城市公共空间发展历史

9 一、从传统的城市空间到理性规划（1850—1960年）

10 二、公共空间与公共生活的回归（1960—1985年）

11 三、全球化下的公共空间（1985—2000年）

12 四、公共生活成为主流思想（2000— ）

13 第四节 中国城市公共空间发展历史

13 一、中国现代化城市的开启

14 二、中华民国的首都计划

16 三、新中国成立后的独特发展

18 四、“文化大革命”的影响

19 五、改革开放后迈入全球一体化阶段

23 第二章 传统城市公共空间分类与案例

23 **节 城市广场

23 一、定义

23 二、类型

26 三、案例

28 第二节 公园

28 一、定义

29 二、类型

33 三、案例

36 第三节 街道

36 一、定义

38 二、案例

41 第三章 城市公共空间设计方法

41 **节 城市公共空间设计准则

41 一、尺度

42 二、使用人群

45 三、活动与事件

48 第二节 城市公共空间设计工具

50 一、前期探索与发现

52 二、公共空间的定义方法

53 第三节 城市公共空间研究工具

53 一、研究工具选择的前提条件

55 二、研究工具

59 第四章 城市公共空间属性变化

59 **节 从空间到场所

59 一、场所精神

60 二、场所的本体类型与定义

61 三、案例

65 第二节 互联网影响下的城市公共空间

65 一、互联网技术的影响

65 二、无线网络和手机社交网络的影响

66 三、案例

69 第三节 城市公共空间的重新定义

71 第五章 城市公共空间设计的社会意义

71 **节 公共生活与公共空间

73 第二节 社会创新与公共空间

73 一、社会创新的概念

74 二、案例

80 第三节 服务设计与公共空间

80 一、服务设计的理念

82 二、案例

85 三、公共空间服务设计理念在高等教育中的体现

92 第四节 社会变革中的城市公共空间

95 参考文献

99 图片来源

封面

书名:城市公共空间设计

作者:魏娜

页数:104

定价:¥48.0

出版社:清华大学出版社

出版日期:2017-05-01

ISBN:9787302462095

PDF电子书大小:158MB 高清扫描完整版