普通高等院校“十三五”规划教材·艺术教育系列艺术概论/陈晶

本书特色

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本书通过结合艺术史基本知识、结合艺术作品，阐明艺术的本质、特征，揭示艺术的发生和发展规律，讲授艺术创造，艺术作品的构成，艺术欣赏和艺术批评的基本知识，系统阐释艺术的基础理论，从而指导艺术实践，提高艺术欣赏、评论、写作的水平。

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内容简介

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本书通过结合艺术史基本知识、结合艺术作品，阐明艺术的本质、特征，揭示艺术的发生和发展规律，讲授艺术创造，艺术作品的构成，艺术欣赏和艺术批评的基本知识，系统阐释艺术的基础理论，从而指导艺术实践，提高艺术欣赏、评论、写作的水平。

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作者简介

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陈晶，女，1978年3月出生，2002年任教于湖北美术学院美术学系。高校教龄15年，副教授。1999年7月本科毕业于湖北美术学院，2002年7月硕士研究生毕业于湖北美术学院，同年留校任教。2011年9月至2012年8月，中国美术学院访问学者。现为湖北美术学院美术学系副教授。出版著作《湖北新潮美术》，编著教材《艺术概论》、《美术欣赏》，在省级以上刊物发表专业论文、评论廿余篇，论文先后获第七届中国文联文艺评论奖三等奖、湖北省第三届大学生艺术节教师组一等奖、第六届湖北省文艺理论论文二等奖、第七届中国文联文艺评论奖三等奖，第七届湖北省文艺理论论文三等奖、第九届湖北文艺评论奖优秀奖、第八届中国艺术节?全国大学美术与艺术设计作品展览中获教师组最佳学术奖（最高奖）。
洪玲，女，讲师。2007年本科毕业于湖北美术学院美术学系，2010年硕士毕业于东南大学艺术学院。同年7月至今在湖北美术学院美术学系任教。主要担任公共课《艺术概论》和专业课《艺术设计概论》、《设计美学》的教学工作。编著教材《感性工学设计》，主持科研课题五项，发表专业论文十余篇，论文获湖北高校第五届美术与设计大展银奖。

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目录

目 录上编　艺术的基本原理**章　艺术的本质与特征 / 2**节　艺术的本质 / 2第二节　艺术的特征 / 14第二章　艺术的起源与功能 / 24**节 艺术的起源 / 24第二节 艺术的功能 / 33第三章　文化范畴中的艺术 / 38**节 艺术与文化背景 / 38第二节 艺术与哲学 / 41第三节 艺术与政治 / 43第四节 艺术与宗教 / 46第五节　艺术与道德 / 50第四章　艺术创作 / 54**节　艺术创作的主体——艺术家 / 54第二节　艺术创作过程 / 60第三节　艺术创作心理 / 66第四节　艺术风格与艺术流派 / 72第五章　艺术作品 / 81**节　艺术作品的层次 / 81第二节　艺术作品的构成 / 89第三节　典型和意境 / 100第六章　艺术接受 / 106**节　艺术接受的特征与一般规律 / 106第二节　艺术欣赏 / 111第三节　艺术批评 / 118第七章　艺术传播与艺术市场 / 127**节 作为特殊产品的艺术作品 / 127第二节 艺术传播 / 130第三节 艺术市场 / 137下编　艺术的形态第八章　艺术分类 / 144**节　艺术分类的理论沿袭 / 145第二节　艺术分类的常见标准 / 148第九章　空间艺术 / 150**节　绘画 / 153第二节 雕塑 / 162第三节　建筑 / 171第四节　现代设计 / 180第十章　时间艺术 / 189**节　音乐 / 189第二节　文学 / 196第十一章　综合艺术 / 209**节　舞蹈 / 209第二节　戏剧 / 217第三节　影视艺术 / 227后记 / 243

封面

书名:普通高等院校“十三五”规划教材·艺术教育系列艺术概论/陈晶

作者:陈晶、洪玲

页数:0

定价:¥56.0

出版社:清华大学出版社

出版日期:2018-04-01

ISBN:9787302533634

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