普通话学习与水平测试教程(第2版)/胡习之

本书特色

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《普通话学习与水平测试教程（第2版）》是为适应新世纪高校普通话教学的需要，依据普通话水平测试新大纲编撰而成。《普通话学习与水平测试教程（第2版）》共三篇八章。*章介绍普通话、普通话水平测试及语音的基本知识；第二、三、四、五章介绍普通话语音系统及其训练；第六、七章主要介绍普通话水平测试中的朗读和说话的知识、方法、技巧，对大纲规定的60篇朗读作品作了词语、句子难点和整体朗读提示，对30个话题进行了分析，并提供相关实例；第八章为模拟测试，介绍测试知识、抓分策略，并提供多套模拟试卷。 将普通话学习与水平测试相结合，以普通话知识学习、能力培养为目的，以获取理想的普通话水平测试成绩为目标是本书的一大特色。它注重普通话知识的系统介绍，更追求普通话能力的培养与测试目标所达到的绩效，具有很强的可操作性与实用性。 《普通话学习与水平测试教程（第2版）》可作为普通高等院校和高职高专普通话课程或教师口语课程的教材或辅导书，也可作为普通话水平测试的培训教材或辅导书，还可作为社会不同层次的读者学习普通话、检测普通话水平的读物。

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内容简介

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《普通话学习与水平测试教程（第2版）》是为适应新世纪高校普通话教学的需要，依据普通话水平测试新大纲编撰而成。《普通话学习与水平测试教程（第2版）》共三篇八章。章介绍普通话、普通话水平测试及语音的基本知识；第二、三、四、五章介绍普通话语音系统及其训练；第六、七章主要介绍普通话水平测试中的朗读和说话的知识、方法、技巧，对大纲规定的60篇朗读作品作了词语、句子难点和整体朗读提示，对30个话题进行了分析，并提供相关实例；第八章为模拟测试，介绍测试知识、抓分策略，并提供多套模拟试卷。
将普通话学习与水平测试相结合，以普通话知识学习、能力培养为目的，以获取理想的普通话水平测试成绩为目标是本书的一大特色。它注重普通话知识的系统介绍，更追求普通话能力的培养与测试目标所达到的绩效，具有很强的可操作性与实用性。
《普通话学习与水平测试教程（第2版）》可作为普通高等院校和高职高专普通话课程或教师口语课程的教材或辅导书，也可作为普通话水平测试的培训教材或辅导书，还可作为社会不同层次的读者学习普通话、检测普通话水平的读物。

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目录

目 录**篇 基 础 篇
**章 引论 1**节 普通话 1一、什么是普通话 1二、普通话的形成与发展 2第二节 普通话水平测试 3一、普通话水平测试的性质和方式 3二、普通话水平测试的内容、范围、评分标准和等级评定 4三、普通话水平测试样卷 8普通话水平测试样卷 8资料1：《普通话水平测试等级标准(试行)》 9资料2：计算机辅助普通话水平测试评分试行办法 10第三节 语音的基本知识 11一、语音的性质 11二、语音学的基本概念 13思考与训练 14 第二章 普通话声母的发音 及其辨正 15**节 声母的发音 15一、声母的构成 15二、声母的分类 15三、声母发音分析 17四、声母发音训练 19第二节 声母辨正 21一、区分舌尖前音z、c、s与舌尖后音zh、ch、sh、r 21二、分清鼻音声母n 和边音声母l 23三、分清唇齿音声母ｆ与舌根音声母ｈ 25四、分清唇齿音声母ｆ与舌尖后音声母sh 26五、分清舌面音声母j、q、x及舌尖中音声母d、t 与舌尖前音声母z、c、s 27六、分清舌面音声母j、q、x 与舌尖后音声母zh、ch、sh 和舌尖前音声母z、c、s 28七、分清r声母和零声母 29八、分清舌尖后音声母r与边音声母l、齐齿呼零声母音节 30九、防止给零声母音节添加辅音声母 30十、改尖音为团音 32思考与训练 33 第三章 普通话韵母的发音 及其辨正 35**节 韵母的发音 35一、韵母的构成 35二、韵母的分类 36三、韵母发音分析 38四、韵母发音训练 45第二节 韵母辨正 49一、分清和读准前后鼻音韵母 49二、读准复元音韵母，防止丢失韵尾 52三、读准舌面、前、高、不圆唇元音韵母i和圆唇元音韵母ü 54四、读准卷舌元音韵母er 55五、分清单元音韵母u和复元音韵母ou 57六、防止丢失韵头i、u和添加韵头u 58七、防止将e读成o、uo或其他音 61八、防止将üe与iɑo韵母读成üo、io或uo及其他音 62九、防止把enɡ、uenɡ读成onɡ韵母 63思考与训练 64 第四章 普通话声调及其辨正 66**节 声调的发音 66一、声调的性质 66二、声调发音分析 67三、声调发音训练 68第二节 声调辨正 74一、声调辨正方法 74二、声调辨正训练 75　　　　资料3：常用中古入声字普通话声调归类简表(见表4-3) 78思考与训练 79 第五章 普通话音节和语流音变 80**节 普通话音节 80一、音节结构 80二、声母、韵母配合关系 82三、声韵调配合总表 84四、拼音方法 88资料4：普通话水平测试用字表 90资料5：《普通话水平测试用普通话词语表》易错读词语 102第二节 普通话语流音变 109一、变调 109二、轻声 118三、儿化 124四、语气词“啊”的音变 130思考与训练 133第二篇 综合运用篇
第六章 普通话水平测试朗读 概要 135**节 朗读要略 135一、什么是朗读 135二、朗读的特点 135三、朗读的基本要求 136四、普通话朗读测试的要求 138五、朗读技巧 138第二节 普通话水平测试用60篇朗读 作品及其朗读提示 144思考与训练 207 第七章 普通话水平测试说话 概要 210**节 说话的理论界定和要领 210一、说话的理论界定 210二、说话的要领 212第二节 说话的方略 214一、记叙类话题结构模式 215二、评说类话题结构模式 218资料6：说话实例参考 221思考与训练 235第三篇 模拟测试篇
第八章 普通话水平模拟测试 237**节 计算机辅助普通话测试上机 考试流程 237一、登录机测页面 237二、输入并核对考生信息 237三、系统试音 237四、进行测试 238　　第二节 普通话水平测试答疑及抓分 策略 239一、普通话水平测试答疑 239二、普通话水平测试抓分策略 240第三节 普通话水平测试模拟试卷 242资料7：计算机辅助普通话水平测试步骤 247 附录 普通话异读词审音表 249 参考文献 270

封面

书名:普通话学习与水平测试教程(第2版)/胡习之

作者:胡习之、高群

页数:269

定价:¥48.0

出版社:清华大学出版社

出版日期:2018-03-01

ISBN:9787302535805

PDF电子书大小:116MB 高清扫描完整版