乐理

本书特色

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　　本书在先进的音乐教学理念的指导下，针对师范院校乐理教学的实际与需求编写，汲取同类教学用书的精华，全面反映新课改的精神。本教材注重教学方法的“启蒙性”，注重教学内容的基础性，突出专业技能的实用性，科学、完整、系统地把音乐的基础理论知识介绍给学生。力求达到教师教起来方便，学生学起来愉快、轻松的效果。本教材力求为学生掌握音乐基础知识，提高基本音乐能力铺出一条便捷之路，也为其今后学习音乐打好基础。
本教材把乐理独立成册，旨在强调基本乐理的基础性。本教材分为八章，既有一定的理论高度，又注重普及性，对“回音”记号、和声大调、旋律大调、旋律小调、复音程等在当代音乐作品中少见，在儿童音乐作品中几乎不用的内容，只做简单介绍；在谱例的选择上，增加了儿歌的旋律。

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内容简介

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音乐基础理论，简称乐理，是音乐学习的普修课程。房功建主编的《乐理》采用浅显易懂的编写手法，图文并茂的艺术形式，简单而全面地将乐理的基础知识及其应用方法，介绍给学生。学生通过学习《乐理》，可以对音乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律、五线谱的辨认与读写，以及常用的音乐记号与术语，有较清晰的了解，并能自主地运用。结合幼师学生的职业特点，删繁就简，把调式、音程、和弦做了大的调整，突出其针对性，便于学生掌握。同时配有一定量的练习以让学生巩固所学。

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目录

**章  音
  **节  音的产生和属性
    一、音的产生
    二、乐音与噪音
    三、音的属性
  第二节  乐音体系
    一、乐音体系、音列、音级
    二、音名、唱名
    三、唱名法
    四、音的分组
    五、全音、半音、变音
    六、十二平均律
    七、等音
    八、标准音
  练习（一）
第二章  五线谱
  **节  记谱法
    一、谱表
    二、谱号
    三、谱表类型
  第二节  音的长短
    一、音符
    二、休止符
    三、增长音符、休止符时值的记法
  练习（二）
第三章  拍
  **节  节拍
    一、节拍的含义
    二、拍子的分类
  第二节  节奏范畴
    一、节奏
    二、节奏型
    三、切分音
    四、连音符
    五、弱起小节
    六、音值的组合法
  练习（三）
第四章  音乐标记
  **节  演奏记号
    一、连音记号
    二、跳音记号
    三、保持音记号
    四、滑音记号
  第二节  反复记号
    一、d.c.记号
    二、d.s.记号
    三、反复跳跃记号
  第三节  省略记号
    

封面

书名:乐理

作者:房功建　主编

页数:83

定价:¥12.8

出版社:北京师范大学出版社

出版日期:2011-09-01

ISBN:9787303133963

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