中华民国卷-中国教育通史-14-(下)

内容简介

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　　《中国教育通史14:中华民国卷(下)》讲述的是民国时期的教育，是中国教育近代化的一个重要阶段。近年来，海内外对这个时期教育制度的研究取得了丰硕的成果。以有关研究成果为基础，此书试图在全面把握民国教育制度的评价尺度的同时，进一步揭示其历史发展的内在逻辑。

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目录

**章1912～1927年教育制度的转变**节民国初年的教育改革一、恢复办理学校教育的临时措施二、新教育宗旨的厘定三、教育行政组织改革四、壬子·癸丑学制及相关政策法令第二节新文化运动与1922年新学制一、封建复古主义对民初教育制度的侵蚀二、新文化运动推动下的教育改革三、1922年新学制第二章三民主义教育制度（上）**节从党化教育到三民主义教育一、“以党治国”与“党化教育”二、三民主义教育宗旨的确立与实施第二节抗战及战后教育政策一、“战时要当平时看”的战时教育政策二、抗战胜利后的教育政策第三章三民主义教育制度（中）**节“新学制”的修订第二节初等教育制度一、学前教育——《幼稚园课程标准》的制定二、义务教育制度三、国民教育制度四、小学课程五、小学教职员六、实施与问题第三节中学教育制度一、综合中学的废止及新中学的设置二、教育目标与课程三、毕业会考制度四、教职员与行政管理五、学生的管理与训育六、实施与问题第四节师范教育制度一、中等师范教育二、高等师范教育三、实施与评价第五节职业教育制度一、专科职业技术教育二、中等职业技术教育三、初级职业技术教育四、职业教育向普通教育的渗透五、分区辅导与建教合作制度六、实施与问题第六节大学教育制度一、培养目标与学校设置二、内部行政管理三、课程四、教员五、研究机构与学位制度六、实施与问题第四章三民主义教育制度（下）**节教育行政制度一、大学院、大学区制的试行与废止二、改设教育部后的中央教育行政三、恢复教育厅后的地方教育行政四、实施与问题第二节教育视导制度一、各级教育视导机构二、教育视导的内容、程序与标准三、教育辅导第三节教育立法制度与教育法规一、立法机构与立法程序二、各时期主要教育法律和法规第四节教育经费制度一、保障教育经费政策的演变过程二、初等教育经费制度三、中等教育经费制度四、高等教育经费制度五、贷学金、公费与奖学金制度六、教师薪俸制度第五节私立学校制度一、《私立学校规程》主要内容二、《私立学校规程》实施情况第五章新民主主义教育制度（上）**节新民主主义教育制度的萌芽一、早期中国马克思主义者的教育思想二、中国共产党早期的工农教育实践活动第二节苏区教育方针政策一、教育为革命战争服务二、保障工农群众优先享受教育的权利三、教育与生产劳动相联系四、用共产主义精神教育工农群众五、发动群众走多种形式办教育的道路六、利用旧知识分子第三节抗日根据地教育方针政策一、教育为抗战服务二、新民主主义文化教育方针的确立第四节解放区教育方针政策一、接管旧学校的“先维持，后改良”政策二、工作重心转移与学校教育正规化第六章新民主主义教育制度（中）**节革命根据地的学制体系一、苏区的教育体系二、抗日根据地学制体系三、解放战争时期学制的逐步正规化第二节革命根据地小学教育制度一、学校设置及其类型二、培养目标、课程与教学三、学校设备四、教员五、义务教育制度及其实施六、对私塾的改造第三节革命根据地中学教育制度一、抗战时期中学制度二、解放战争时期中学制度三、组织机构与编制第四节革命根据地师范与职业教育制度一、师范教育制度二、职业教育制度第五节革命根据地干部教育制度一、在职干部教育二、干部学校教育三、新中国成立前夕干部教育与高等教育整顿第六节革命根据地社会教育制度一、社会教育方针的演变二、社会教育组织形式第七章新民主主义教育制度（下）**节革命根据地教育行政与学校管理制度一、苏区教育行政管理制度二、抗日根据地教育行政制度三、解放区教育行政制度四、学校管理体制第二节革命根据地教育经费制度一、苏区教育经费制度二、抗日根据地和解放区教育经费制度结语人名与专业术语索引参考文献

封面

书名:中华民国卷-中国教育通史-14-(下)

作者:于述胜　著

页数:398

定价:¥128.0

出版社:北京师范大学出版社

出版日期:2013-08-01

ISBN:9787303157310

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