学前比较教育

内容简介

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　　《学前比较教育》以探讨发达国家学前教育为主线，亦以发展中国家学前教育为辅助，以世界上主要的典型国家为基本面进行辐射，其中以美国、加拿大、英国、爱尔兰、瑞典、意大利、澳大利亚、新西兰、日本、印度、南非等国家作为主要研究对象，系统地论述了各个国家学前教育发展与改革的状况，而且还辟有专章对世界主要国家学前教育的发展进行综合比较，力求以国际视野探讨学前教育，满足读者对世界学前教育发展的了解需求，体现基础性与时代性的统一。同时，《学前比较教育》亦搜集了来自国际和国内关于学前教育科研和教学的新研究动态，尽大努力对一些国家学前教育发展的基本数据进行新，及时反映当前国际学前教育的时代发展规律与趋势。

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目录

**章 绪论第二章 美国的学前教育**节 美国学前教育的演变第二节 美国学前教育的课程第三节 美国学前教育的机构第四节 美国学前教育的师资第三章 加拿大的学前教育**节 加拿大学前教育的演变第二节 加拿大学前教育的课程第三节 加拿大学前教育的机构第四节 加拿大学前教育的师资第四章 英国的学前教育**节 英国学前教育的演变第二节 英国学前教育的课程第三节 英国学前教育的机构第四节 英国学前教育的师资第五章 爱尔兰的学前教育**节 爱尔兰学前教育的演变第二节 爱尔兰学前教育的课程第三节 爱尔兰学前教育的机构第四节 爱尔兰学前教育的师资第六章 瑞典的学前教育**节 瑞典学前教育的演变第二节 瑞典学前教育的课程第三节 瑞典学前教育的机构第四节 瑞典学前教育的师资第七章 意大利的学前教育**节 意大利学前教育的演变第二节 意大利学前教育的课程第三节 意大利学前教育的机构第四节 意大利学前教育的师资第八章 澳大利亚的学前教育**节 澳大利亚学前教育的演变第二节 澳大利亚学前教育的课程第三节 澳大利亚学前教育的机构第四节 澳大利亚学前教育的师资第九章 新西兰的学前教育**节 新西兰学前教育的演变第二节 新西兰学前教育的课程第三节 新西兰学前教育的机构第四节 新西兰学前教育的师资第十章 日本的学前教育**节 日本学前教育的演变第二节 日本学前教育的课程第三节 日本学前教育的机构第四节 日本学前教育的师资第十一章 印度的学前教育**节 印度学前教育的演变第二节 印度学前教育的课程第三节 印度学前教育的机构第四节 印度学前教育的师资第十二章 南非的学前教育**节 南非学前教育的演变第二节 南非学前教育的课程第三节 南非学前教育的机构第四节 南非学前教育的师资第十三章 国际学前教育的比较研究**节 国际学前教育演变的比较研究第二节 国际学前教育课程的比较研究第三节 国际学前教育机构的比较研究第四节 国际学前教育师资的比较研究第十四章 国际视野下我国学前教育的发展研究**节 国际视野下我国学前教育的普及研究第二节 国际视野下我国学前教育的课程研究第三节 国际视野下我国学前教育的机构研究第四节 国际视野下我国学前教育的师资研究参考文献

封面

书名:学前比较教育

作者:李慧

页数:206

定价:¥30.0

出版社:北京师范大学出版社

出版日期:2015-12-01

ISBN:9787303196999

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