临床型组织上海职初教师成长的秘密

本书特色

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《支持职初教师专业发展的“临床型”组织建设研究》借鉴“临床教育学”理念，以浦东教育实践为研究对象，对职初教师“临床型”支持组织进行了理论解读和整体设计。在此基础上，深入探讨了三级“临床型”教师教育组织的系统建设情况，包括教研组、见习教师规范化培训基地学校和区域教育研发机构,并结合了大量的实证与个案研究。作为重要研究成果，本书从目标理念、制度设计、基本要素、动力基础、实施与评价体系等维度出发，为“临床型”教师专业支持组织的建设提出了具可操作性的对策建议，以为职初教师培训与成长的相关实践提供参考与借鉴。

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内容简介

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《支持职初教师专业发展的“临床型”组织建设研究》借鉴“临床教育学”理念，以浦东教育实践为研究对象，对职初教师“临床型”支持组织进行了理论解读和整体设计。在此基础上，深入探讨了三级“临床型”教师教育组织的系统建设情况，包括教研组、见习教师规范化培训基地学校和区域教育研发机构,并结合了大量的实证与个案研究。作为重要研究成果，本书从目标理念、制度设计、基本要素、动力基础、实施与评价体系等维度出发，为“临床型”教师专业支持组织的建设提出了具可操作性的对策建议，以为职初教师培训与成长的相关实践提供参考与借鉴。

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封面

书名:临床型组织上海职初教师成长的秘密

作者:陈珍国 等 著

页数:180

定价:¥40.0

出版社:复旦大学出版社

出版日期:2017-07-01

ISBN:9787309131017

PDF电子书大小:78MB 高清扫描完整版