现代性的省思:后现代哲学思潮与我国教育基本理论研究

内容简介

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本书主要聚焦五大核心问题 ; 一是后现代的历史发展与诠释 ; 二是后现代理论家及其教育学说 ; 三是后现代思潮对我国教育理论研究重大问题的影响 ; 四是关于教育研究的方法论问题 ; 五是后现代哲学思潮与教育理论本土 �问题�?

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目录

**章 后现代思想的历史发展与诠释 **节 后现代思想的历史发展 第二节 后现代主义的理论诠释 第三节 后现代主义的思想表征、合理性与缺失 结语第二章 后现代思想家教育思想核心观点举隅 **节 福柯的教育思想研究 第二节 利奥塔教育思想研究 第三节 吉鲁的后现代批判教育学探究 结语第三章 后现代思维对我国教育理论研究重大问题的影响 **节 后现代思维对探讨教育本质问题的影响 第二节 后现代思维对探讨教育目的观问题的影响 第三节 后现代思维对探讨课程教学观问题的影响 结语第四章 后现代哲学思潮与我国教育研究范式的变化 **节 后现代科学观及其对科学教育观的消极影响 第二节 坚持以科学精神为主导的教育研究观 第三节 我国教育理论研究方法论演进的话语谱系论析 结语第五章 后现代哲学思潮与教育理论本土化 **节 教育理论本土化的三个前提性问题 第二节 本土问题意识与教育理论本土化 第三节 本土化信念：我国教育理论本土化之前提性动因 第四节 历史本体论与走向情本体的教育 结语参考文献后记

封面

书名:现代性的省思:后现代哲学思潮与我国教育基本理论研究

作者:于伟等著

页数:286

定价:¥45.0

出版社:教育科学出版社

出版日期:2014-03-01

ISBN:9787504182708

PDF电子书大小:80MB 高清扫描完整版