新课程下我们怎样当老师:全新修订版

本书特色

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“你*喜欢什么样的老师？”一百位学生也许会有一千个答案。好教师诞生在教室里，而不是成长于办公室中。本书围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面，提出了在新课程背景下怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师、如何进行校本教研等一系列极具个性的主张，是中小学教师快速提升自身教学能力的好教材。

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内容简介

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本书围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面，提出了在新课程背景下怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师、如何进行校本教研等一系列极具个性的主张等。

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作者简介

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林华民，著名教育专家，特级教师，省级优秀教育工作者，中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心项目专家，中国教育智库——北京生本养成教育咨询中心高级研究员，长期致力于基础教育的课堂艺术研究、家庭教育艺术研究，著有《未来教育——让中国学生把握21世纪》《做一流的教学能手——特级教师林华民的108个教学主张》《世界经典教育案例启示录》等，发表有80余篇教育教学论文。

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目录

**篇 先进的教育理念 **章 未来社会需要什么样的人 **节 我国*新的教育方针是什么 第二节 未来社会需要真正的中国人 第三节 未来社会需要充满希望的人 第四节 未来社会需要道德高尚的人 第五节 未来社会需要诚实守信的人 第六节 未来社会需要勤奋刻苦的人 第七节 未来社会需要敢于说“不”的人 第二章 新课程的十大重要理念 **节 课程改革的根本任务 第二节 课程改革的主要任务 第三节 课程改革的核心任务 第四节 课程改革的核心理念 第五节 课程改革的主要目标

封面

书名:新课程下我们怎样当老师:全新修订版

作者:林华民　著

页数:357

定价:¥39.0

出版社:朝华出版社

出版日期:2010-02-01

ISBN:9787505423299

PDF电子书大小:129MB 高清扫描完整版