全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材科研思路与方法/刘涛/十三五规划

节选

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　　《科研思路与方法（新世纪第2版）/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》：　　选题是指选择、形成和确定一个需要研究和解决的科学问题。它是开展科研工作的首要步骤。选题是一个严密的科学思维过程，如何选择课题和选择什么课题，是科研工作的关键阶段，在一定程度上反映了科研工作的水平和研究价值。　　**节选题原则　　选题，确立科研课题的过程。科学研究就是提出问题解决问题的过程，因此，选题是科学研究的**步，也是*为关键的一步。德国物理学家海森堡说：“提出一个正确的问题，往往等于解决了问题的大半。”爱因斯坦也指出：“提出一个问题比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”故科研选题是创造、创新的过程。抓不住有价值的问题，就选不出有意义的科研课题。选题既是科学思维过程，又是科研方法的操作过程，其内容包括初始意念、凝练问题、明确问题所在、构建理论框架、建立假说和科研课题的选定。在此过程中，需要大量检索、研读相关文献，反复思考。可以说是一个理论思考和科学方法操作的过程。在选题过程中需要遵循以下原则：　　一、创新性　　创新性是科研的灵魂，是探索未知，发现新问题，寻找新方法，得出新结果的要求。科研是探索未知的认知活动，是创造知识的过程。因此，科研的本质决定了其本身必须具有创新性。这就要求问题的提出必须有新意，应该是前人尚未解决或尚未完成的问题。创新性是多方面的，包括理论方面的创新，技术方面的创新，以及应用方面的创新等。例如现代中药研究中，提出黄芪之类“补气固表药”有提高机体免疫功能的作用，从而把“卫气”从免疫机制上加以阐述，属于理论创新。而显微镜、内窥镜、多层CT扫描仪、磁共振（MR）仪器等则属于应用技术上的创新。另外还有一类创新称原始性创新，原始性创新是*重要、*高水平的创新。原始性创新是指前所未有的科学发现、技术发明、原理性主导技术等创新性研究。原始性创新是*根本的创新，是*能体现智慧的创新，是一个民族对人类文明进步作出贡献的重要体现。例如牛顿万有引力的发现，瓦特蒸汽机的发明等都属于原始性创新。与原始性创新相对的是进展性创新，又称次级创新，主要表现在对现有概念、理论、方法等的补充和改良。基础研究一般是原始性创新，应用研究一般是进展性创新。　　任何没有创新性的研究或者只重复别人已经做过的研究，不仅对科学技术的发展毫无意义，而且还会造成人力、财力、物力、时间的浪费。是科学选题所不允许的。　　二、科学性　　选题必须符合*基本的科学原理，遵循客观规律，具有科学性。选题以科学的理论或现有的研究成果为依据，进行严密的逻辑推理，以保证选题的正确性。它要求科研人员对已有的科学知识、科学技术在继承的基础上有所创新，在科学性的基础上追求创新性，以保证选题的正确。同时科研设计也必须符合客观规律，实事求是，具有科学性，用科学的概念和准确的语言，正确地表述出来。科研路线清晰、明确、合理，选题自始至终都必须要有科学的论证，对整个研究工作的手段、方法、实验进度、人员组合与分工做出科学的安排。　　科学性与创新性并不矛盾，二者是相辅相成的。在实际工作中，既不能因强调了科学性而裹足不前、不敢开拓创新，也不能无视科学性而一味地追求所谓的创新。　　三、需要性　　选题应满足社会需要和科学自身发展的需要，有明确的研究目的，解决待定的医学问题，具有理论意义或应用价值，具有社会效益和经济效益，能够运用于医学实践，解决临床工作中的实际问题，经济有效，有推广应用价值。科技工作者在选题时，要了解和掌握政府管理部门的方针、政策及科研招标方向，在此前提下，发挥自己的专业特长与优势，*大限度地满足与适应社会发展的需要，与社会的发展相结合，做到突出特长，有的放矢。当然，在兼顾需要性的同时，还要正确看待理论与实践、基础与应用、远期效果与近期效果、理论研究与总结验证的辩证关系，适应客观需要，开拓新的医学研究思路。　　四、可行性　　选题应与自己的主、客观条件相适应，具备完成和实施课题的条件。选题时必须考虑到将会遇到的各种问题和困难。所以，选题要适合自己的知识、能力和素质，适合特定的科研条件，不要贪大求全。　　（一）研究人员　　包括主持者和科研团队的知识结构、业务水平、研究能力、科研经验、科研素质。*能反映课题组知识结构的客观依据是课题组人员的教育背景、专业结构、年龄结构和职称结构，它能够客观反映学缘结构与知识互补的优势。*能反映课题实施人员科研能力的是科研业绩，适当展示主持者和团队成员过去获得的科研资助、科研成果及发表的相关论文是研究能力的有力证据。　　（二）研究条件　　课题实施条件的可行性包括研究的仪器设备、技术条件、实验动物、临床基地、信息文献、经费保障等。这些是确保课题实施的基本条件。　　……

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内容简介

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本书为全国高等中医药院校十三五规划教材之一，本书主要分概论、医学科研选题、科研设计的要素、科研设计的基本原则、医学科研的思维方式、医学科研设计的常用方法、医学科研中的误差、偏倚及其控制、动物实验研究、临床研究、中医临床研究、中药的研究、医学科研论文的写作、医学科研课题申报与实施等部分。

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作者简介

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季光，男，1968年8月生，汉族，江苏张家港市人，医学博士，教授、主任医师，博士研究生导师，1997年7月参加工作，1991年 1月加入中国共产党。上海中医药大学副校长、上海市中医药研究院副院长、上海中医药大学脾胃病研究所所长。

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目录

**章 绪论**节 科学研究的概述一、科学研究的定义和分类二、中医药学科学研究的特点三、中医药学科学研究的意义四、医学科学研究的基本程序第二节 中医药科学研究的发展概况一、古代中医科学研究的概况二、现代中医科学研究的概况第三节 中医药科研需注意的问题一、注重以中医学理论为指导二、正确处理中医学理论与西医学理论的关系三、重视整体观四、突出“辨证论治”的特色第二章 医学科研的思维方式**节 创造性思维一、创造性思维的定义二、创造性思维的内容和意义第二节 医学科研的其他思维方式一、直觉思维二、归纳一演绎三、想象与验证四、求异思维五、系统思维第三节 中医思维一、中医思维的哲学特征二、中医学的思维活动特征第三章 医学科研选题**节 选题原则一、创新性二、科学性三、需要性四、可行性五、特色性六、效能性第二节 选题步骤一、提出问题二、查阅资料三、建立假说四、确定选题第三节 假说一、假说的定义二、假说的特征三、假说在科研中的作用四、建立假说的方法第四节 选题的方法一、从招标指南中选题二、从实践中选题三、从原有课题中选题四、从医学文献中选题五、从名老中医经验传承和学术思想中选题六、从民间独特疗法中选题七、从想象和灵感中选题第四章 科研设计的要素**节 研究对象一、研究对象的确定二、研究对象的条件三、研究对象的纯化四、研究对象影响因素的控制五、研究对象的依从性第二节 处理因素……第五章 科研设计的原则第六章 医学科研设计的常用方法第七章 医学科研中的误差及其控制第八章 动物实验研究第九章 临床研究第十章 中医临床研究第十一章 中药的研究第十二章 医学文献研究第十三章 医学科研论文的写作第十四章 医学科研课题的申报与实施附录

封面

书名:全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材科研思路与方法/刘涛/十三五规划

作者:刘涛 季光主编

页数:240

定价:¥49.0

出版社:中国中医药出版社

出版日期:2018-01-01

ISBN:9787513233668

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