珠江论丛(2019年第2辑.总第24辑)
本书特色
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《珠江论丛》以邓小平理论、“三个代表思想”、科学发展观为指导，坚持理论与实际相结合的原则，研究我国政治、经济、文化、历史、社会以及生态等方面的重大理论问题和现实问题，为广大的教师、科研工作者开辟学术研究的新园地、新平台。为办好教学型大学服务，为深化我国改革开放服务，为地方经济社会发展服务。
主要内容有：研究社会科学主要学科的理论问题，学术前沿问题；紧密结合我国改革开放实际，研究探讨对外交流问题及评价我国各项事业发展的新趋势、新动态，并开展对我国历史、文化、教育等方面的综合研究。
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内容简介
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《珠江论丛》以理论、“三个代表思想”、科学发展观为指导，坚持理论与实际相结合的原则，研究我国政治、经济、文化、历史、社会以及生态等方面的重大理论问题和现实问题，为广大的教师、科研工作者开辟学术研究的新园地、新平台。为办好教学型大学服务，为深化我国改革开放服务，为地方经济社会发展服务。 主要内容有：研究社会科学主要学科的理论问题，学术前沿问题；紧密结合我国改革开放实际，研究探讨对外交流问题及评价我国各项事业发展的新趋势、新动态，并开展对我国历史、文化、教育等方面的综合研究。
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作者简介
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付景川，男，汉族，中共党员，文学硕士学位，现任吉林大学校长助理兼教务处处长，教授，博士生导师。2012年9月任吉林大学珠海学院院长。 社会兼职： “全国外国文学教学学会”理事、“第二届教育部高等学校文化素质教育指导委员会”委员、“2006－2010年教育部高等学校中国语言文学学科教学指导委员会委员”。
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目录
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教育教学新一代大学生学习心理特征的实证研究 ——以吉林大学珠海学院旅游学院为例 陈江 黄鸿烁 汤艳浓／141关于中国“高校专项计划”的分析与思考 杨雅坤 王曦 陈铎／162依托先进教育理念有效衔接中等与高等教育中的数学教学 黄旭／171校企合作视域下高职院校科研成果转化研究 严玥／182论大学生红色文化教育的路径 李洪宾 李国新／192
《珠江论丛》征稿启事／202
封面
书名:珠江论丛(2019年第2辑.总第24辑)
作者:付景川主编
页数:212
定价:¥69.0
出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2018-05-01
ISBN:9787520151214
PDF电子书大小:142MB 高清扫描完整版