1912-1937-民国教育部与高校关系之研究

本书特色

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《民国教育部与大学关系之研究(1912~1937)》是一部研究民国早期教育部与大学关系问题的专著。本书通过对大量文献资料的整理,运用历史研究的方法,描述了民国教育部的沿革与组织架构,论述了民国教育部对大学的主要管理职能和管理方式,,比较系统地分析了当时部校关系的实际状况及其政治、学术、经济、军事等方面的原因,客观地评价了民国教育部的作用和局限,总结了民国时期部校关系的历史经验与教训,为大学与政府关系的理论问题提供了一个翔实而生动的历史案例。

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内容简介

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本书通过对大量文献资料的整理,运用历史研究的方法,描述了民国教育部的沿革与组织架构,论述了民国教育部对大学的主要管理职能和管理方式,比较系统地分析了当时部校关系的实际状况及其政治、学术、经济、军事等方面的原因,客观地评价了民国教育部的作用和局限,总结了民国时期部校关系的历史经验与教训,为大学与政府关系的理论问题提供了一个翔实而生动的历史案例。

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目录

绪论
 一、选题的意义及问题的提出
 二、研究现状
 三、本文构想
**章 民国教育部的沿革与组织机构
  **节 民国教育部沿革
  第二节 民国教育部的机构设置
第二章 教育部对大学的管理职能和管理手段
  **节 高等教育立法概况
  第二节 高等教育方针与政策
  第三节 大学管理体制
  第四节 课程与教材管理
  第五节 教师管理
  第六节 学生管理
第三章 部校关系的实际状况

封面

912-1937-民国教育部与高校关系之研究"

书名:1912-1937-民国教育部与高校关系之研究

作者:崔恒秀 著

页数:193

定价:¥28.0

出版社:福建教育出版社

出版日期:2011-07-01

ISBN:9787533455842

PDF电子书大小:32MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

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