人格心理学/21世纪高校心理学教材

内容简介

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作者力求突出其科学性与理论系统性,反映本学科的历史发展与新成果,且要求理论联系实际,具有一定的应用操作性。因此,本书既可以作为大学心理学与教育学专业学生、研究生学习的教材或教学参考书,又可以为广大青年学生与人事管理干部理解人生、认识自己与他人,以及培养健全人格提供参考。

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目录

**篇 绪论 **章 人格心理学的对象、任务与历史发展  **节 人格心理学的对象  第二节 人格心理学的体系与任务  第三节 人格心理学的历史与发展 第二章 人格心理学的理论与方法  **节 人格心理学的理论  第二节 人格心理学研究方法第二篇 本论 第三章 古典精神分析  **节 精神分析的起源  第二节 以无意识本我为核心人格结构论  第三节 以性心理为主线的人格发展阶段论  第四节 弗洛伊德的研究方法 第四章 新精神分析  **节 阿德勒的个体心理学  第二节 自我心理学  第三节 社会文化论 第五章 特质论  **节 奥尔波特的特质论  第二节 卡特尔的特质因素论  第三节 特质论的发展、争论与评价 第六章 交互作用论  **节 人格与文化的交互作用论  第二节 压力与需要的交互作用论  第三节 环境的作用  第四节 个人与情景的交互作用 第七章 人格的生物学范型  **节 荣格集体潜意识论  第二节 艾森克的人格理论  第三节 气质研究  第四节 人格的进化与大脑神经生物基础 第八章 行为学习论  ……第三篇 专论参考文献后记

封面

人格心理学/21世纪高校心理学教材

书名:人格心理学/21世纪高校心理学教材

作者:郑雪 编著

页数:465

定价:¥45.0

出版社:广东高等教育出版社

出版日期:2004-08-01

ISBN:9787536130241

PDF电子书大小:71MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

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