广东省义务教育质量监测指标体系研究

内容简介

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《广东省义务教育质量监测指标体系研究:理论与实践(下)》的主要内容是关于广东省义务教育质量监测体系研究的结题报告,包括品德发展水平、语文学业水平、数学学业水平、身心发展水平、兴趣特长、学业负担、校长专业发展水平、教师课程实施状况、学生家庭及社会因素等多个方面,作为这套书的下册,本册还包含了全省、南海区、新兴县和始兴县关于该项目的综合分析总结报告。

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目录

广东省义务教育质量监测试验整体设计品德发展水平监测报告语文学业水平监测报告数学学业水平监测报告身心发展水平监测报告兴趣特长养成监测报告学业负担状况监测报告影响因素之校长专业发展水平监测报告影响因素之教师课程实施状况监测报告影响因素之学生家庭及社会因素监测报告广东省义务教育质量监测项目综合分析报告反思与展望后记

封面

广东省义务教育质量监测指标体系研究

书名:广东省义务教育质量监测指标体系研究

作者:广东省教育研究院,建立广东义务教育质量监

页数:486

定价:¥68.0

出版社:广东高等教育出版社

出版日期:2017-11-01

ISBN:9787536158863

PDF电子书大小:156MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

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