中国传统游戏研究-游戏与教育关系的历史解读

内容简介

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　　《中国教育文化研究丛书·中国传统游戏研究：游戏与教育关系的历史解读》从教育的视野对中国传统游戏作-历史研究。一方面，对游戏的发展阶段进行了分期论述，考察了游戏的起源及发展过程，并分析教育在游戏发展中的作用，从而勾画出我国传统游戏的发展史；另一方面，对游戏道德性的消长进行了分析，得出我国传统游戏总体上崇尚道德的特点，指出游戏是生活中的教育。此外，还论述和分析了我国历代教育家的游戏观，以清晰地把握游戏在传统教育中地位的变迁。

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作者简介

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　　李屏，华侨大学华文学院副教授、教育学博士。长期从事教育学、中国教育史等课程的教学和研究工作，在各类核心期刊发表论文十余篇，主持或参与若干省部级课题。

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目录

前言**章 远古至西周：游戏的起源**节 游戏的起源一、游戏：辞源学略考二、我国游戏的起源三、从甲骨文看我国殷商时期的游戏第二节 传说中的学校与游戏一、成均二、校、序、庠三、明堂、瞽宗、辟雍、泮宫四、西周的教育与游戏第二章 春秋战国至汉：游戏的发展**节 游戏的发展一、游戏发展的社会背景二、游戏发展的概况第二节 游戏道德性的确立一、游戏道德性的确立二、游戏观的“百家争鸣”第三章 魏晋南北朝至唐：游戏的繁荣（一）**节 游戏的繁荣一、游戏繁荣的社会背景二、游戏繁荣的概况第二节 游戏道德性的淡化一、游戏道德性的淡化二、教育家的游戏观第四章 宋元：游戏的繁荣（二）**节 游戏的繁荣一、游戏繁荣的社会背景……第五章 明清：游戏的鼎盛

封面

书名:中国传统游戏研究-游戏与教育关系的历史解读

作者:李屏　著

页数:308

定价:¥40.0

出版社:山西教育出版社

出版日期:2012-09-01

ISBN:9787544056144

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