在玩中与科技结缘-科技幼儿园的办园追求与实践
本书特色
[
科技幼儿园创办20多年来，高一敏园长在长期对幼儿研究和课程开发的基础上，构建了幼儿科学教育的特色课程，并总结出幼儿科学启蒙教育的“一、二、三、四、五”，即一个目标、两条原则、三个方法、四项策略和五大关键经验。幼儿科学启蒙教育的目标是唤起孩子的好奇心；实施科学启蒙教育的原则有两条，即开放性原则和整合性原则；教学方法可以概括为感知操作探索法、情趣诱导法和设疑表述法；形成了与观察型、探索型、交流型和表现型课程相对应的四项教学策略；幼儿学科学的五大关键经验是运用感官、使用工具、收集信息、爱护环境和了解自然。这来自长期实践、不断提炼、推陈出新的“一、二、三、四、五”，生动全面地诠释了幼儿科学启蒙教育的丰富内涵和外延，明晰了科技幼儿园的办园理念、定位和方法，深入回答了“什么是科技幼儿园的课程特色”，交了一份令人满意的答卷。让幼儿入园后在玩、不只是玩，在玩的过程中，他们运用各种感官，对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索，发现问题并寻找答案。在玩的过程中，孩子们分享、传递着快乐，好奇心和想象力在快乐的生活、快乐的游戏、快乐的运动中悄悄萌发。正如华东师范大学吴刚教授所说：“通过科学探索，培养孩子的好奇心和想象力，培养孩子观察自然与社会的科学眼光，是幼儿认知领域经验发展的重要的方式之一。而这种探索，对孩子一生都有深刻而难以逆转的影响。”在书中，作者认真回顾了科技幼儿园一路走过的历程，对办园至今的思考、实践和方式方法进行了系统梳理和小结，希望尽量用真实的案例、详尽的数据与大家分享科技幼儿园“只为幼儿而改变”的“育儿经”。
]
内容简介
[
一所理想的幼儿园，应该让我们的孩子得到适切的启蒙教育，为我们孩子身心的健全发展提供面向未来的安全助跑。高一敏园长创办的科技幼儿园，就是这样一所深受家长喜爱并得到社会高度认可的特色幼儿园。1994年5月，曾经在办园论证会上一时被专家学者的提问“什么是科技幼儿园的特色”问住的高一敏，20多年来带领着她的年轻团队用心、用手、用时间和实践，给出了令人信服和欣慰的答案：幼儿入园后在玩、不只是玩，在玩的过程中，他们运用各种感官，对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索，发现问题并寻找答案。在玩的过程中，孩子们分享、传递着快乐，好奇心和想象力在快乐的生活、快乐的游戏、快乐的运动中悄悄萌发。正如华东师范大学吴刚教授所说：“通过科学探索，培养孩子的好奇心和想象力，培养孩子观察自然与社会的科学眼光，是幼儿认知领域经验发展的重要的方式之一。而这种探索，对孩子一生都有深刻而难以逆转的影响。”我们说，这就是创办科技幼儿园的意义所在。
]
作者简介
[
高一敏，上海市特级教师、特级校长，正高级职称。“上海市普教系统名校长名师培养工程”基地主持人。多年耕耘在幼儿教育第一线，创建了科技幼儿园以及幼儿科学教育的特色课程，总结出幼儿科学启蒙教育的一个目标、两个原则、三个方法、四个策略和五大关键经验。不断超越自我，追求办出科技幼儿园的新境界。编著或主编《幼儿科学教育新探》《幼儿科学教育新策》《幼儿学科学》《幼儿园科学管理新创》《幼儿园科学管理再创》《幼儿园教师成长的摇篮》《幼儿好奇心激发的乐园》等多部专著。曾获全国优秀教育工作者、全国“五一”劳动奖章和全国“三八”红旗手等荣誉称号。
]
目录
一、探索“玩”之理：从定位求索到定力清晰1. 22年前开始的思想碰撞2. 在理论寻觅和实践对照中感悟3. 在办园过程中的特色坚守4. 让幼儿在玩中与科技结缘二、构筑“玩”之道：从滥觞创生到课程图谱5. 在“玩”的主题活动中创生的课程6. 幼儿科技特色课程的开发方略7. 实施中完善是提升课程品质之道8. 建立关注成功的课程评价机制9. 架构园本课程的系统化图谱三、体验“玩”之趣：在“玩”中激发求索的童趣10. 幼儿“玩科技”的趣味内容11. 创设情境激发“玩科技”兴趣12. 营造家园结合多样化的情趣氛围13. 使园内之“花”到园外“出彩”四、担当“玩”之导：专业引领下的研修共同体14. 助推教师成长的“支点”与“杠杆”15. 研修中自我探索“病历”与“处方”16. 搭建特色教师成长的“平台”与“通道”17. 以机制构筑教师持续发展的“台阶”与“扶梯”五、保障“玩”之效：机制创新和集团化发展18. 管理思想与文化营造的心路历程19. 关注人文情怀，展现队伍管理新风20. 完善制度文化，使他律变为自律与自觉21. 强化预案研制，确保安全管理的质量22. 顺应教育发展，创新管理机制六、提升“玩”之品：E时代科技幼儿园的新追求23. 硬件环境与管理平台的信息化24. 用大数据促进幼儿健康成长25. 数字化为教师发展颁发“红利”26. 打造“互联网 ”背景下的办园新常态参考文献后记
封面
书名:在玩中与科技结缘-科技幼儿园的办园追求与实践
作者:高一敏
页数:298页
定价:¥45.0
出版社:上海教育出版社
出版日期:2017-05-01
ISBN:9787544474108
PDF电子书大小:112MB 高清扫描完整版