环境工程微生物实验

节选

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开展环境工程微生物学实验课的目的是,训练学生掌握微生物学*基本的实验操作技能;帮助掌握微生物学的基本知识与概念;使课堂讲授的微生物学理论与实践相结合,加深学生对理论的理解。在罗泽娇、冯亮主编的《环境工程微生物实验》中,培养学生观察、思考能力;通过实验数据的分析与实验报告的撰写,培养学生分析问题和解决问题的能力,培养学生创新性思维,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度。

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本书特色

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开展环境工程微生物学实验课的目的是,训练学生掌握微生物学*基本的实验操作技能;帮助掌握微生物学的基本知识与概念;使课堂讲授的微生物学理论与实践相结合,加深学生对理论的理解。在罗泽娇、冯亮主编的《环境工程微生物实验》中,培养学生观察、思考能力;通过实验数据的分析与实验报告的撰写,培养学生分析问题和解决问题的能力,培养学生创新性思维,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度。

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内容简介

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　　开展环境工程微生物学实验课的目的是，训练学生掌握微生物学*基本的实验操作技能；帮助掌握微生物学的基本知识与概念；使课堂讲授的微生物学理论与实践相结合，加深学生对理论的理解。《中国地质大学武汉实验教学系列教材：环境工程微生物实验》中，培养学生观察、思考能力；通过实验数据的分析与实验报告的撰写，培养学生分析问题和解决问题的能力，培养学生创新性思维，培养学生实事求是、严肃认真的科学态度。

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目录

实验一 光学显微镜的操作及细菌个体形态的观察一、目的二、显微镜的结构和光学原理及其操作方法三、显微镜的保护注意事项四、细菌的个体形态观察实验二 微生物的染色一、目的二、染色原理三、染色方法分类四、仪器和材料五、实验内容和步骤实验三 富集培养观察——winogradsky柱一、目的二、富集培养原理三、Winogradsky柱四、实验材料五、实验内容和步骤实验四 酵母菌的加富培养与分离一、器材与用品二、方法与步骤实验五 营养与环境因子对微生物生长的影响一、实验目的二、实验材料三、实验步骤实验六 微生物细胞数的计数一、目的二、仪器与材料三、血球计数板的结构和计算方法四、操作步骤实验七 培养基的制备和灭菌一、目的二、仪器和材料三、实验内容实验八 细菌纯种分离、培养和接种技术一、微生物的接种二、微生物的培养三、附注四、目的五、仪器和材料六、细菌纯种分离的操作方法七、接种实验九 粪大肠菌群的测定——多管发酵法（IU／T347-2007）一、目的二、原理三、材料四、步骤五、测定方法与步骤实验十 环境中微生物生物量的测定一、细菌活菌数的测定二、细菌总数的测定三、测总氮量计算微生物量四、DNA含量的测定实验十一 微生物细胞的固定化技术一、微生物细胞的一般固定方法二、活性污泥固定化三、微生物酶与细胞共固定化实验十二 过氧化氢酶活化性的测定一、气量法（演示实验）二、滴定法三、比色法实验十三 生化需氧量测试一、实验目的二、试剂三、仪器四、样品的储存五、操作步骤六、结果的表示实验十四 富营养化水体中藻类的测定（叶绿素a法）一、目的要求二、基本原理三、器材四、操作步骤实验十五 噬菌体效价的测定（双层琼脂培养法）一、目的要求二、基本原理三、器材四、操作步骤实验十六 藻类观察、计数和鉴定一、目的要求二、基本原理三、器材四、操作步骤附录一 苯酚降解实验一、原理二、材料三、方法附录二 稀释法测数统计表附录三 常用染色液的配制参考文献

封面

书名:环境工程微生物实验

作者:罗泽娇

页数:80

定价:¥12.0

出版社:中国地质大学出版社

出版日期:2013-01-01

ISBN:9787562531173

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