新时期高校思想政治理论课教学方法探讨——贵州师范大学马克思主义学院教育思想大讨论文集

本书特色

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　　《新时期高校思想政治理论课教学方法探讨：贵州师范大学马克思主义学院教育思想大讨论文集》是高校思想政治理论课教育教学方法论文集，读者对象是师范高校教育工作者。书中论文围绕“怎样建设教师教育特色鲜明、多学科协调发展的高水平教学研究型大学以及如何坚持‘立德树人’这一根本任务”开展教育教学法的全方位讨论。这些论文涉及教育理念的革新、思想政治课的德育功能及教学方法的改革创新等方面，既是此次教育思想大讨论的成果，也是近年来贵州师范大学马克思主义学院教学和科研成果的一次较为集中的展示，具有一定的学术价值和现实意义。

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内容简介

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本书分理论探讨、教学实践、德育研究。内容包括: 社会主义取代资本主义的内在逻辑 ; 马克思、恩格斯科学理论体系建构史研究 ; 党的群众路线思想的认识和实践的方法论探讨 ; 浅析高校我思政课教师性精神的培养和塑造等。

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目录

**部分 理论探讨社会主义取代资本主义的内在逻辑马克思、恩格斯科学理论体系建构史研究党的群众路线思想的认识和实践的方法论探讨浅析高校思政课教师理性精神的培养和塑造“三严三实”的哲学思考慎思笃行、博学致新，做合格思政课教师从人才“洼地”到学科“高地”——“双一流”背景下高水平教学研究型大学建设之思提升马克思主义理论素养，做好老师浅析高校如何坚持和落实“立德树人”的教育理念坚定文化自信 建构中国特色社会主义文化遵循教育规律 提高人才培养质量浅析高校教学改革与创新型人才培养信息化时代下对思政课教学理念的若干思考第二部分 教学实践用习近平教育思想打造高校思政课教师队伍论社会分化视域下高校思想政治理论课的针对性高校思想政治理论课“三位一体”教学模式的理论初探论高校思想政治理论课教学中的反邪教渗透与社会主义核心价值观培育高校思想政治课“讲好理论”的创新方法研究黎平会议在高校思想政治理论课教学中的思考把握“四个统一” 提高“原理”课的教学实效性浅析实践教学环节中的自主学习——以“马克思主义基本原理概论”为例浅谈历史视频资源在“中国近现代史纲要”教学中的运用高校思想政治理论课微课的应用探析——以翻转课堂为例高校思想政治理论课考核方式探讨浅析高校思想政治教育中的“说”与“服”增强“概论”课程教学实效性的途径探讨“建设中国特色社会主义政治”教学刍议“思想道德修养与法律基础”课教学改革的一点思考第三部分 德育研究向墨子学习如何进行思想政治教育也谈马克思《关于费尔巴哈的提纲》的实践育人意蕴内涵、现状与使命：通识教育及其文化自觉大学生自我意识的发展与思想道德修养课程教育探析大学生社会主义核心价值观教育机制的完善整体性视角下政治经济学教学观念创新思考——以“马克思主义基本原理概论”课为例贵阳大学生使用智能手机的调查与分析——以贵州师范大学为例加强大学生思想道德自我修养的思考

封面

书名:新时期高校思想政治理论课教学方法探讨——贵州师范大学马克思主义学院教育思想大讨论文集

作者:贵州师范大学马克思主义学院编

页数:211页

定价:¥68.0

出版社:西南交通大学出版社

出版日期:2017-07-01

ISBN:9787564355845

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