青春做笔 绘美丽生态花卷

内容简介

[

　　经过多年的实践和探索，野生动物资源学院生态文明教育活动受益学生万余人，生态文明主题教育活动也得到了大量主流媒体的关注。2014年，在阿里公益项目组联合《生活报》组织开展的寻找龙江“江河卫士”活动中，学院爱鸟协会作为高校大学生社团荣获“江河卫士”称号；2016年，由世界自然基金会举办的黑龙江流域环境保护大使活动启动仪式在野生动物资源学院举行，10名志愿者代表在启动仪式上接受绶带；2016年，多家企业和社会团体捐资在野生动物资源学院设立大学生创新创业能力发展促进基金，该基金致力于推进生态文明教育，促进大学生生态文明发展。此外，学院连续多年获得社会实践先进组织单位奖、优秀团队奖，学院多名教师获得社会实践优秀指导教师荣誉称号。2014年，中国青年网“镜头中的三下乡”评选野生动物资源学院林江社会实践小分队获好团队奖、陈洪老师获优秀指导教师称号；2015年，“深入龙江保护区”社会实践项目获得了校累进社会实践成果奖；2016年，刘微老师获得海南省暑期社会实践活动优秀指导教师荣誉称号。2016年，学院辅导员完成校辅导员精品项目《生态文明主题团课实践探索》等课题研究并顺利结题。学院每年都有大批毕业生奔赴自然保护区、林业局、野生动物救护站等生态保护前沿，致力于环境保护事业，他们为我国的环境保护、生态建设做出了突出贡献，为祖国的天更蓝、地更绿、水更清奉献着自己的青春和热血，赢得了较好的社会评价。　　2012年，总结学院生态文明教育实践成果的《大学生生态文明社会实践纪实》一书正式出版，将生态文明教育成果进行了很好的应用和推广。《青春做笔 绘美丽生态画卷：大学生生态文明教育实践与探索》的结集出版，是从2013年至今，野生动物资源学院生态文明教育成果的阶段性小结集中展示。

]

目录

**篇 拓展理论运用，践行生态文明——大学生生态文明主题社会实践团队报告**章 赴珍宝岛国家级湿地自然保护区暑期社会实践活动**节 实践地区概况第二节 实践目的及意义第三节 行程安排第四节 我们的团队第五节 实践内容第六节 我们的感受第七节 实践中发现的问题以及我们的一些建议第二章 赴三江国家级自然保护区暑期社会实践活动**节 我们的团队第二节 实践准备第三节 实践地区概况第四节 实践目的及意义第五节 行程安排第六节 实践内容第七节 我们的感受第八节 我们的成长第三章 “生态文明，身先力行”暑期社会实践活动**节 我们的团队第二节 实践准备第三节 实践内容第四节 实践成果第五节 我们的建议第六节 其他实践成果第七节 我们的感受第八节 我们的成长第四章 宣讲科学放生暑期社会实践活动**节 我们的团队第二节 实践准备第三节 实践目的及意义第四节 行程安排第五节 实践内容第六节 我们的感受第七节 实践中发现的问题以及我们的建议第八节 实践成果第九节 我们的成长第五章 “走进扎龙”暑期社会实践活动**节 我们的团队第二节 实践准备第三节 实践地区概况第四节 实践目的及意义第五节 行程安排第六节 实践内容第七节 我们的感受第八节 我们的成长第六章 “青春赞歌，走进鹦哥岭”暑期社会实践活动**节 我们的团队第二节 实践准备第三节 实践目的及意义第四节 实践内容第五节 我们的感受……第二篇 黑龙江省“爱鸟周”活动开展情况第三篇 走志愿情怀之路，抒暖心奉献之情——协会成果篇第四篇 借少年之行，扬青春之梦——个人成果篇

封面

书名:青春做笔 绘美丽生态花卷

作者:玄凌主编

页数:253

定价:¥35.0

出版社:东北林业大学出版社

出版日期:2019-04-01

ISBN:9787567413429

PDF电子书大小:158MB 高清扫描完整版