乐理
本书特色
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本书在先进的音乐教学理念的指导下,针对师范院校乐理教学的实际与需求编写,汲取同类教学用书的精华,全面反映新课改的精神。本教材注重教学方法的“启蒙性”,注重教学内容的基础性,突出专业技能的实用性,科学、完整、系统地把音乐的基础理论知识介绍给学生。力求达到教师教起来方便,学生学起来愉快、轻松的效果。本教材力求为学生掌握音乐基础知识,提高基本音乐能力铺出一条便捷之路,也为其今后学习音乐打好基础。
本教材把乐理独立成册,旨在强调基本乐理的基础性。本教材分为八章,既有一定的理论高度,又注重普及性,对“回音”记号、和声大调、旋律大调、旋律小调、复音程等在当代音乐作品中少见,在儿童音乐作品中几乎不用的内容,只做简单介绍;在谱例的选择上,增加了儿歌的旋律。
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内容简介
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音乐基础理论,简称乐理,是音乐学习的普修课程。房功建主编的《乐理》采用浅显易懂的编写手法,图文并茂的艺术形式,简单而全面地将乐理的基础知识及其应用方法,介绍给学生。学生通过学习《乐理》,可以对音乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律、五线谱的辨认与读写,以及常用的音乐记号与术语,有较清晰的了解,并能自主地运用。结合幼师学生的职业特点,删繁就简,把调式、音程、和弦做了大的调整,突出其针对性,便于学生掌握。同时配有一定量的练习以让学生巩固所学。
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目录
**章 音
**节 音的产生和属性
一、音的产生
二、乐音与噪音
三、音的属性
第二节 乐音体系
一、乐音体系、音列、音级
二、音名、唱名
三、唱名法
四、音的分组
五、全音、半音、变音
六、十二平均律
七、等音
八、标准音
练习(一)
第二章 五线谱
**节 记谱法
一、谱表
二、谱号
三、谱表类型
第二节 音的长短
一、音符
二、休止符
三、增长音符、休止符时值的记法
练习(二)
第三章 拍
**节 节拍
一、节拍的含义
二、拍子的分类
第二节 节奏范畴
一、节奏
二、节奏型
三、切分音
四、连音符
五、弱起小节
六、音值的组合法
练习(三)
第四章 音乐标记
**节 演奏记号
一、连音记号
二、跳音记号
三、保持音记号
四、滑音记号
第二节 反复记号
一、d.c.记号
二、d.s.记号
三、反复跳跃记号
第三节 省略记号
封面
书名:乐理
作者:房功建 主编
页数:83
定价:¥12.8
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2011-09-01
ISBN:9787303133963
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